新華社拉薩１０月３１日電（記者趙久龍、黃浩銘）內地正是金秋十月、桂花飄香的時節，海拔４０００米的西藏昌都市洛隆縣馬利鎮第二小學迎來了連天降雪。但寒冷的天氣阻擋不住學生們學習的熱情，現代化的校園裏，書聲瑯瑯。

　　標準化的教室、寬闊的籃球場、明亮的學生宿舍、潔凈的食堂……從外觀上看，這座地處高原深山之中的學校和內地普通學校無異。

　　“兩個月前，一個閃念，就決定來這裏了。”２３歲的新教師周晴８月初以人才引進的方式從四川雅安來到馬利鎮第二小學工作。“簽約８年，沒有後悔。”

　　校長阿旺雲鄧告訴記者，上世紀７０年代，馬利鎮二小的前身是附近兩個自然村的教學點，當時只有兩夫妻堅守在這裏。正式教師是澤仁巴姆，她的丈夫是一名代課教師。“直到２００５年，受益于中國遠洋海運集團援建，學校搬遷到現地址，如今擁有２４９名學生和２９位教師。”

　　“我們過去的學校，只有兩間土坯房，更準確地説是‘草堂’，雨天外面下大雨，裏邊下小雨。”站在鋪著人工草皮的操場上，看著迎風飄揚的國旗，４４歲的澤仁巴姆感慨地説，當時有一到三年級三個班，每個班約２０名學生，過去孩子父母覺得上學沒用，寧願讓孩子去放牛羊，幹部們甚至到村裏“抓”娃娃來讀書，給大人們做思想工作。“現在不一樣了，父母主動把孩子送過來上學，基本沒有輟學的情況，漢藏雙語教學很受歡迎。”

　　“以前中午放學後，孩子們只能回家吃飯，最遠的要走１０公里。現在三餐都可以在學校吃，還可以在學校住宿。”阿旺雲鄧説，高原極其寒冷，孩子們喝涼水易拉肚子，中國遠洋海運集團今年９月發起“一杯子”的溫暖公益活動，給每位學生、教師送了保溫杯，送來了溫暖和關愛。

　　學校硬體發生了翻天覆地的變化，教師待遇也逐年提高。“上世紀９０年代，我丈夫每月收入是８０元，我的工資是５００元左右。如今我的月工資超過萬元，過去從來不敢想，感謝黨的好政策。”澤仁巴姆説。

　　越來越多的新教師來到高原扎根。２９歲的青海人孔令壽，和周晴一樣，兩個月前來到馬利鎮二小任教。“很喜歡孩子，看到孩子們明亮的眼眸、天真的笑臉，就很開心、踏實。以後想在這裏找個對象，就在這安家了。”他笑著説。

　　如今，澤仁巴姆的孩子也讀高三了，曾教過的學生不少都參加工作了，其中一些人也成了教師，和她一樣燃燭照路，這讓她非常有成就感。“退休之後還想接著幹，把好的經驗傳授給新老師，做好傳幫帶工作。”

　　“教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的根本之策，我願意一直幹下去，不管五年、八年還是一輩子，都無怨無悔。”阿旺雲鄧説。

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