教室和走廊細心地裝好了防撞軟包，墻壁上和陳列室挂滿了孩子們的畫作，操場邊是專門開辟的實踐小菜園，師生合作的滿墻壁畫五彩斑斕、充滿童趣……走進江西省蘆溪縣特殊教育學校，每一個角落都體現著對孩子們的關愛。

　　“我們學校主要招收聽障、智障、自閉症、腦癱的孩子，現在有127名學生，32名特教老師。”學校專職副書記李會娟介紹，和普通學校不同，這裏分為啟音班、啟智班等班級。啟音班的無聲課堂上，授課老師給聽障孩子們打著手語講課。啟智班就相對“熱鬧”，學生們有不同程度的智力障礙，一個簡單的詞語，授課老師要一遍又一遍地重復，助教老師則在教室裏維護紀律，把隨意走動的學生帶回座位。

　　為了培養孩子們的自理能力，學校的主課以生活語文、生活數學等生活類課程為主，除此之外，學校還開設了美術、陶藝、油畫等特色課程，用藝術點亮孩子們的童年，豐富他們的學習和生活。令人沒有想到的是，學生們發揮天馬行空的想像力，創作的150余幅美術作品在各級各類比賽中“收獲”滿滿。

　　愛是最好的教育，在這所特殊教育學校裏，老師們用自己的誠心、愛心、耐心，喚醒孩子們的自信心、自尊心、進取心，呵護、幫助每一位“折翼天使”成長。（吳亞芬）