為提升教師教研能力與論文寫作水平，助力“四有”好教師團隊建設，近日，江蘇省“教海領航·教師論文寫作”暨“上善”四有好教師團隊研修活動在常州市武進區實驗小學成功舉行。本次活動由江蘇教育報刊總社主辦，《江蘇教育》編輯部與武進區實驗小學共同承辦，吸引了全省約百名教師代表參與。

  本次活動以“深耕教研強師能，四有團隊育英才”為主題，內容豐富務實。在活動中，《江蘇教育》副主編王昱從辦刊理念及江蘇省“教海探航”徵文競賽的發展歷程等方面，做了題為《從教學現場到獲獎論文：第36屆“教海探航”特等獎習作解析》的專題報告，編輯霍潔與參會教師進行了面對面的交流。此外，本次活動還設置了語文、數學、英語三個學科的課堂教學展示環節，這為觀摩教師提供了學習借鑒的範本。

  此次研修活動有效擴大了“教海領航”品牌的影響力，搭建了高水平的交流學習平台，切實促進了教師在論文寫作能力與課堂教學實踐方面的雙提升，為江蘇基礎教育教師的專業成長注入了新動能。（金茂喆）