為深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推進學前教育科學發展，教育部決定從2012年起在全國範圍內組織開展全國學前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日。

  今年是第14個全國學前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學習與發展指南》頒佈的14周年，更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發展，推進科學保教取得重大進展的14年。

  學前有法，為孩子保駕護航

  2025年6月1日起，《中華人民共和國學前教育法》正式施行，這是學前教育領域的一件大事。這部法律全面涵蓋了學前教育的各個環節，從幼兒園的開辦標準、師資力量的配備，到孩子在園期間的保育教育、安全管理等，都給出了明確細緻的規定。在師資方面，對幼師的專業資質、任職條件做出嚴格要求，確保每一位孩子都能在專業且富有愛心的教師引導下茁壯成長；安全管理上，對幼兒園的場地設施、食品安全、衞生保健等提出具體規範，為孩子打造一個安全、健康的學習與生活環境。

  在南京新倍科幼兒園，每一位教師都具備專業資質，她們不僅擁有豐富的教學經驗，更滿懷對孩子們的關愛，會按照法律要求，為孩子們制訂科學合理的活動計劃。

  善育有規，遵循孩子成長規律

  孩子在幼兒階段，有着獨特的身心發展特點，好奇心旺盛、活潑好動、充滿探索欲是他們的天性。“善育有規”就是要順應這些特性，讓學前教育的開展契合孩子的成長節奏。幼兒園的課程設置充滿趣味與互動性，通過豐富多彩的游戲活動，如角色扮演、搭積木等，讓孩子在玩樂中鍛煉思維能力、動手能力和社交能力；安排親近自然的課程，比如觀察植物生長、認識小動物，激發孩子對大自然的熱愛與好奇。

  每個孩子都是獨一無二的，都有自己的興趣愛好和發展節奏。在幼兒園裏，教師們會細心觀察每個孩子的特點，因材施教。無論是喜歡繪畫的小藝術家，還是熱衷於探索自然的小科學家，亦或是充滿活力的運動小健將，都能在這裡找到展示自己的舞&，得到充分的支持和鼓勵。

  在培養孩子方面，學前教育法也為我們指引了方向，它倡導培養孩子的綜合素質，不僅僅是知識的學習，更注重品德、社交、動手能力和創新思維的發展。南京新倍科幼兒園通過豐富多彩的課程和活動，如勞動最光榮活動、戶外游戲、勇敢小萌兵等，讓孩子們在玩中學、學中玩，全面提升綜合素養。

  家園攜手，共促孩子成長

  學前教育的成功，離不開家庭和幼兒園的緊密配合。家長要積極參與到孩子的學前教育中，主動與幼兒園溝通交流，了解孩子在園的學習與生活情況；同時，家長也要不斷學習科學的育兒知識，用正確的方式引導孩子成長，營造良好的家庭氛圍。

  希望家長們能和我們一起，深入學習學前教育法，了解法律賦予我們的權利和義務。在日常生活中，依據法律理念，為孩子樹立良好的榜樣，注重培養孩子的良好習慣和品德。比如，和孩子一起遵守交通規則，培養他們的規則意識；鼓勵孩子自己的事情自己做，鍛煉他們的自理能力；多與孩子溝通交流，傾聽他們的想法，尊重他們的意願。（蘇教宣）