兒童是國家的未來、民族的希望。文俊認為，善待兒童是一個社會文明的重要標誌，學校應自覺站到“為黨育人、為國育才”的高度，堅定地走好“兒童友好”辦學之路。

  從根本上講，“兒童友好”就是要踐行“以生為本”的思想，時時處處將學生置於校園生活的中心位置，確立教育目標要有“生命至上”的意識，建設校園環境要有“兒童眼光”，提供課程服務要滿足“兒童需求”，實施教育管理要尊重“兒童天性”，設計校園活動要基於“兒童興趣”。

  具體而言，“兒童友好”的育人實踐應以“滋養兒童豐盈的生命”為第一要務，以“喚醒、解放、賦能”為基本方式，以“校家社有效協同”為重要機制，以“面向全體、尊重差異、五育並舉、循序漸進”為核心理念，矢志不渝地培養“眼裏有光、手中有法、肩上有責、腳下有力”的新時代好少年。（夏新宇）