原標題：我市啟動“助人自助”項目，朱苓君擔任負責人

  無錫首位盲人教師有了新身份

  今年9月5日是我國第九個“中華慈善日”，當天，我市舉行“萬名教師訪萬家”暨“助人自助”項目推進會。無錫首位盲人教師、無錫市特殊教育學校教師朱苓君作為“助人自助”項目的負責人，將助力我市探索發展型育人資助模式，讓更多特需青少年獲得“不被生活打敗”的勇氣，培養自主發展的能力。

  何為“助人自助”？朱苓君介紹，“助人自助”社會工作專業的核心理念，就如同授人以漁，提升社會困難群體的能力，使他們實現自助和互助。今年6月21日，復旦大學社會發展與公共政策學院與無錫市特殊教育學校簽署實踐基地合作備忘錄，促進“助人自助”理念在無錫落地生根。

  在市教育局積極推動下，“助人自助”項目在我市快速啟動。無錫市教育發展基金會為無錫市特殊教育學校捐贈30萬元，作為該項目的啟動基金。“助人自助”項目旨在為無錫市家庭經濟困難學生和疊加成長困境的學生提供諸如心理支持和生涯輔導、社會實踐和志願服務等多方面的支持和幫助，激發他們的潛能，助力他們實現自我成長和自我發展的目標，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環。

  “助人自助”理念在朱苓君的成長歷程中得到了充分體現。先天失明的她在學校和家庭的培養下，以優異成績考入華東師範大學後又被保研至復旦大學，獲評“中國大學生自強之星”等多項榮譽，實現獨立自主、多元發展。當朱苓君有了幫助他人的能力後，就不斷尋找傳遞愛的方式。她曾在大學期間加入復旦大學博士生講師團，到醫院擔任志願者，幫助招聘部門吸納殘障者等，做殘健融合的倡導者和實踐者。她的碩士研究生導師趙芳曾評價，“朱苓君自己活成了一束光，照亮了自己和他人。”

  朱苓君説，擔任“助人自助”項目負責人，感覺自己使命在肩。“我將遵循研究生導師趙芳教授的教誨，用自己所學的專業知識和獨特的生命體驗，鏈結更多社會資源並開展活動，為特需青少年提供更多社會實踐和志願服務的機會。依託復旦大學和無錫特校合作的實踐基地，‘助人自助’項目還將通過多樣化、多層次的系統化培育，拓展特需青少年的眼界、知識，提升適應社會的能力。”

  市教育局相關負責人&&，該項目實施後將通過多種方式激發學生內在動力，引導他們樹立正確的價值觀和社會責任感，讓困境學子擺脫困境，讓特需學生看得見曙光，摸得到未來。“希望加入該項目者，可&&無錫市特殊教育學校。”該負責人説。（陳春賢）