近日，由南京農業大學承辦的江蘇省鄉村産業振興帶頭人培育“頭雁”項目第三階段的課程培訓任務圓滿完成，進一步推動了全省農業農村人才隊伍素質的提高。
此前兩階段以集中培訓為主，課程設計主要圍繞提升頭雁學員的共性知識技能素養展開，成效良好。3月26日—4月15日、3月27日—4月16日，全省結合項目推進的實際情況，根據不同學員所在領域，採取理論授課與現場教學結合的模式，分批前往省內省外研究所和企業進行學習調查，確保立體式、全方位人才培育的推進。
分批深入，四大主導産業全面覆蓋
為了有針對性地對“頭雁”進行係統性培養和綜合性支援，在項目設計之初，全省就定下要重點打造農業全産業鏈的四個主導産業人才，即優質糧油、綠色果蔬、規模畜禽、特色水産。
第三階段課程中，全省根據設計分設四條線路，分別為在常州、泰州開展的優質糧油培訓，在蘇州、句容開展的綠色果蔬培訓，在淮安開展的規模畜禽培訓，在無錫開展的水産專業培訓。580名“頭雁”學員根據産業方向以及實際需求前往參加培訓。
在理論知識授課環節，項目精心組織，優選師資，邀請南京農業大學、江蘇省農科院、江蘇省畜牧總站、鎮江市農科院等農業科研單位的專家教授以及涉農企業專家，根據各自領域進行係統授課。如在優質糧油培訓中，培訓內容涉及水稻種植技術、智慧農業、農業無人機應用和現代農産品品牌運營管理等，在特色水産培訓中，專家學者則就尾水處理、我國淡水漁業發展路徑和養殖新技術新模式、水産品品質與安全、水産品加工與保鮮技術等方面與學員進行了深度交流。
因地制宜，跨省調研多種發展模式
發展現代化特色農業，是推進農業農村經濟跨越發展的重要舉措，也是促進農民增收的有效途徑。想要産業興旺，要堅持因地制宜、因村施策。
為了了解不同基地或單位的特色與模式，項目安排學員在每條路線上前往省內外多地知名企業和研究院，將理論落到實處，通過調研學習産業相關的最新技術與模式。
除了江蘇省內，培訓班還前往省外，吸取外地先進的經驗，從中發現適合自己的路徑。
優質糧油培訓班中，“頭雁”們深入浙江安吉魯家村、余村，德清東衡村等地，調研學習不同地域不同條件下鄉村産業振興不同的具體發展模式。綠色果蔬培訓班裏，學員們前往浙江安吉、杭州余杭市蔬菜基地、平湖市綠跡蔬菜工廠、桐鄉市桐信種業無人育苗工廠等基地進行實地學習和交流，參觀田園綜合體示范村，體驗“洋家樂”發源地，從各基地或單位的特色與模式中受到啟發。在特色水産培訓班中，學員與浙江省淡水水産研究所、湖州師范學院生命科學學院進行訪問與交流，充分理解所學理論、了解前沿技術，為促進産學研一體化，加快科研成果落地提供平臺。
參加完第三階段培訓後，“頭雁”學員們紛紛表示在今後實踐中，將運用所學，力求在立足根本的基礎上結合當地實際，探索出一條符合本區域發展的鄉村産業振興之路，更好發揮“頭雁”的帶頭引領示范作用。
交流學習，“頭腦風暴”中取長補短
鄉村振興需要培養一批懂技術、善經營、會創新的“新農人”。“頭雁”作為各領域的領頭人，更應志存高遠、腳踏實地，把課堂學習和鄉村實踐緊密結合起來，在鄉村振興的大舞臺上建功立業。
在理論課堂之外，項目還特別設立了“頭腦風暴”環節，為學員之間提供交流平臺。課後，學員積極圍繞本次培訓的內容，結合自身工作，交流學習心得及工作的亮點和經驗，充分展現了帶頭人善于思考、樂于分享與務實肯幹的精神。
為了將學員間的交流學習落到實處，部分培訓班還讓“頭雁”學員互相參觀農場和基地，現場溝通交流。在優質糧油培訓班上，“頭雁”學員前往姜井賢、許立兩位學員的農場進行參觀交流，就作物種植、糧食加工、農機應用等展開實地探討。（梁曉）
