從一個20平方米的小繡坊，發展成中國亂針繡文化産業園。從最初的十幾個“繡娘繡郎”到數千人的從業隊伍，小小繡花針讓寶應縣魯垛鎮發生了翻天覆地的變化，成為全鎮的富民産業。三十幾年，莫家兩代人，領着亂針繡産業不斷壯大。如今，接力棒已交到了揚州國鳳亂針繡研究所技術總監莫元花的手中，她不僅讓亂針繡蜚聲海內外，更是把這根“塞進自己手裏”的繡花針，變成造福一方的“定海神針”。
跟父親學刺繡
莫元花説自己完全是在父親“三番五次”地勸導下才學刺繡的，前後學了兩次，第一次甚至不到一個月就放棄了，直到第二次才真正地定下心。她説：“在我們魯垛這一塊，説起亂針繡，我的父親確實是功不可沒的。”
當年，莫元花的父親莫學春退伍回鄉，為了改善生活，在1989年的時候，他帶着村裏十幾個人去常州學習亂針繡，用他自己的話説“曾經拿槍的手拿起了繡花針”。莫元花清楚地記得父親每一次回來，都會從家裏帶走許多鹹菜蘿蔔幹，因為那時沒有多餘的錢去買吃的用的。這樣艱苦的兩年之後，父親把亂針繡的“種子”帶回了家鄉，辦起了小小的刺繡作坊。
因為從小耳濡目染，知道這門手藝之難，所以當時在外求學的莫元花並不想學刺繡。雖然每次放假回來，父親都會做她的工作，但她試着學了幾天之後就不了了之，一心想去大城市發展。直到畢業時，父親對她説的一番話，讓她改變了想法。“到現在為止，我才能領悟到他當時那種心境。”人到中年的莫元花更理解父親了，“他説這個手藝是老祖宗留下來的，我千辛萬苦跑到外面去學回來，我不讓你學，怎麼能要別人來跟我學？把手藝學好，一輩子就有飯吃，你一定要起到帶頭作用。”
莫元花最終決定留在家鄉，潛心學藝。白天跟師傅學刺繡，晚上跟老師學繪畫。在父親的嚴格要求下，她進步很快，兩年學下來已相當於別人五六年的功底。花卉、風景、人物、動物，所有題材一一嘗試，製作要領了熟於心。大概經過6年，她從毫無基礎的學徒變成技藝嫻熟的繡娘。
女兒果然是個刺繡的好苗子，莫學春知道自己沒有看錯。他沒有想到的是，青出於藍的女兒，改變的不僅是她自己的命運，也改變了小小繡花針的“命運”，讓亂針繡真正成為造福一方的致富密碼。
銀針錦線致富路
起初，繡坊主要做外貿加工，憑藉出色的技藝，莫家接到的訂單越來越多，需要更多的人加入繡娘隊伍。莫元花就挨家挨戶地跟人聊，動員周圍的姑嫂姐妹們：“你能不能利用閒暇時間來學刺繡？孩子放學了也可以去接孩子，不用種田的時候做刺繡貼補家用。”在莫元花的鼓勵下，許多農村婦女拿起繡花針，進入了“半就業狀態”，然後慢慢地把它作為一個正式職業來做。
為帶動剩餘婦女勞動力脫貧致富，莫元花在工會的幫助下開辦了亂針繡技能培訓班，亂針繡的技藝就這樣傳播開來。這些農村婦女的生活發生了很大的變化，家裏蓋洋房的、在城裏買房買車的，比比皆是。她們能顧家能賺錢，在勞動中體現自己價值，笑言“家庭地位也提高了”。
在企業不斷發展的過程中，莫元花始終思考的是如何吸納更多的姐妹，她引導幫助大家創業，使魯垛鎮刺繡作坊發展到了三十幾家，帶動全縣數千名婦女加入繡娘隊伍。在各級政府部門的大力支持下，寶應縣魯垛鎮“中國亂針繡之鄉”的品牌叫響了，有了亂針繡産業園，刺繡手工業成為魯垛鎮重要的經濟支柱，年産值達3億元，産品遠銷20多個國家和地區。
“千軍易得一將難求，她真正起到了‘領頭羊’的作用，把小作坊發展為工廠，帶着大夥致富，這一點她做得比我好，比我強。”看到自己帶回來的“種子”結出纍纍碩果，莫學春又欣慰又驕傲，把接力棒交給女兒，很是放心。
刺繡是我國的傳統手工藝，源遠流長，能讓亂針繡保持一枝獨秀絕非易事。特別是在高手如雲的江蘇，如果想在刺繡百花園中佔有一席之地，沒有“獨門絕技”是難以立足的。莫元花在前輩傳下來的幾十種針法的基礎上，研發出獨特的繡法——“16係環節操作法”，最適合表現人物，繡出來的肖像生動細膩，令人一眼難忘。在藝術道路的跋涉中，她不僅突破了前輩的技藝，而且在傳統手法中融合了很多藝術時尚元素，精品迭出。她指導所繡的北京、上海、天津火車站三幅作品獲得了國家級展銷金盃獎，《絲路》捧回國家級“百花杯”獎。2008年為北京奧組委所繡的巨幅作品《萬里長城》《北京天壇》，氣勢恢宏工藝精湛，皆為精品。繡品《歸程》被江蘇省政府贈送給香港特別行政區，《奧運會水上場館圖》贈送給國際奧委會終身榮譽主席薩馬蘭奇……
從工到藝，莫元花不滿足於只是把刺繡作為謀生的技藝，而是要把亂針繡帶入更高的殿堂。現在的産業從原來的日用品升級為藝術品，莫元花的好多徒弟都能繡出藏品級的作品，頻頻在全國、省、市獲獎並亮相國際舞&。如今，莫元花還帶着繡娘們把作品搬進網絡直播間，讓更多人感受到亂針繡的流光溢彩，認識了解這項非遺的魅力所在。
從事亂針繡22年來，莫元花無悔19歲那年的選擇，曾經以為放棄了外面的精彩，但是在亂針繡的天地裏，她用銀針錦線繡出了通往世界的“彩虹橋”。
繡出數字農業的滿園春色
“好多人有疑問，為什麼叫亂針繡？它哪亂啊？”在魯垛鎮中心小學的課堂上，孩子們托着小下巴，聽莫元花娓娓道來，“其實這就是表現了我們亂針繡的靈活和奔放……”寬敞明亮的教室裏，每個孩子面前都配好了繃架和刺繡工具，在莫元花的指導下，一雙雙小手在繡繃上牽絲引線，落“針”生花。
為了傳承非遺技藝，八年來莫元花一直利用業餘時間，在周邊學校裏開設興趣班，義務教小學生學習亂針繡。“因為在我們農村，小學生的興趣愛好培養非常少。”談起辦班的初衷，莫元花坦言道，“我們希望非遺的傳承從娃娃開始，他們不一定要學會，但一定要讓他們懂什麼叫非遺，什麼叫亂針繡，它是怎麼樣一個製作過程，我培養她們的興趣，説不定她們將來就喜歡這個職業，就來從事這個職業。”
莫元花讓一根“繡花針”變成致富一方百姓産業的故事，獲得無數人點讚，她先後獲得全國五一勞動獎章、“江蘇工匠”等多項殊榮和稱號。隨着亂針繡産業越做越大，莫元花考慮的不僅是怎樣把亂針繡發揚光大，還有非遺傳承對鄉村振興的意義。
如果説父親那一代是因為生活而選擇了亂針繡，那麼作為非遺傳承人，如何將傳統技藝的發展繡進數字農業的滿園春色中，可以説是時代賦予莫元花這一代人的責任和使命。（洪艷）
