省政協委員、常州市政協副主席、民進常州市委主委、市教育局局長完利梅&&，政府工作報告客觀總結了江蘇過去五年經濟社會發展實際，對今後五年的目標及2023年重點工作進行科學謀劃和精準安排，特別是關於教育的部分，從國家戰略的高度作出了“高質量推進科教人才強省建設”的工作部署，倍感歡欣鼓舞，也深感責任重大。常州將切實承擔起區域教育高質量發展的責任擔當，為強富美高新江蘇建設貢獻常州教育力量。
在增強政治擔當中“作示範、勇爭先”。進一步提高政治站位，把思想和行動統一到中央、省委決策部署上來，統一到本次兩會主要任務和工作要求上來。堅持為黨育人、為國育才，引導各級各類學校全面貫徹黨的教育方針，不斷推動思想政治教育創新發展，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，以實幹擔當助推常州教育高質量發展走在前列。
在全面深化改革中“敢碰硬、勇突破”。以建設高質量教育體系為主線，統籌推進教育部基礎教育綜合改革實驗區和國家産教融合試點城市建設，高品質打造“常有優學”城市名片。以國家戰略需求為導向，全面實施“常有優生”培育計劃，深化全國勞動教育實驗區建設，推動勞動教育地方立法。以賦能城市發展為動力，聚焦先進製造業和新興産業，形成若干市域産教聯合體和跨區域行業産教融合共同體。
在堅持教育惠民中“辦實事、解難題”。堅持問題導向，站穩人民立場，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，辦好人民滿意的教育。提升更有力度的資源保障，構建可視化學位建設系統，滿足人民群眾對“有學上、上好學”的期待。持續深化“局管校用、縣管校聘”教師管理體制改革，探索教師“後備編制庫”，深入推進基礎教育學校主動發展加強版、集團化辦學升級版建設，滿足人民群眾對“好教師、好學校”的期待。持續落實“雙減”政策，探索構建課標、課程、課堂、課題“四課聯動”的一體化教學機制，實施“5+2+1”課後服務模式，加強校外培訓機構監管，滿足人民群眾對“校內提質、校外減負”的期待。（蘇文）
