為了進一步貫徹落實“雙減”政策，深化課程教學教育改革，不斷提高教師教學水準，江蘇省灌南縣五隊實驗學校在本教學期末開展了落實“雙減”教育教學交流活動。
在“雙減”教育教學交流活動中，該校組織語文、數學、英語等學科老師代表分別總結了本學科落實“雙減”工作的新做法，各學科都著力打造品牌課堂，通過課內做加法，做到應教盡教，有效完成，強化學校教育主陣地。課外做減法，減輕學生的作業負擔，把時間還給學生。結合作業、睡眠、讀物、體質、手機等五項管理，聚焦孩子的家校兩處的一點一滴，不斷加強課堂管理，全力實現“增效減員”效應，積極打造有活力、有魅力、有效率的創新課堂，實現常態課優質，不斷提升教育教學水準。
“雙減”是國家之策，學校是落實國家之策“最後一公里”的基層單位，五隊實驗學校將以貫徹落實“雙減”政策的有利契機，全面深化教育教學改革，推動育人模式的變革，進一步提升教育教學品質，切實減輕學生作業的過重負擔，辦好人民滿意的育人搖籃。（胡可群 耿海兵）
