江蘇“雙減”亮成績：校內減負指標全達標

　　原標題：江蘇“雙減”亮成績：校內減負指標全達標

　　我省家長學生滿意度位居全國前列

　　12月24日，距“雙減”政策落地整5個月，江蘇省教育廳在南京市鼓樓區舉辦義務教育學校“雙減”工作現場推進會，亮出江蘇“雙減”工作成效，我省在國務院教育督導委員會辦公室半月通報的校內減負三個指標方面已經全部達標；據教育部調查數據，我省家長學生滿意度位居全國前列。

　　“雙減”政策落地後，我省相關主管部門迅速開展係列措施，在政策供給方面，省委省政府印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》，建立省級聯席會議機制；省教育廳單獨或聯合相關部門印發《關于全面推進中小學課後服務進一步提升課後服務水準的實施意見》等多個重要文件，先後召開了全省落實“雙減”工作、提升義務教育品質推進會，解剖麻雀，現場指導，科學提升“雙減”工作水準。

　　“這5個月的工作成效明顯，在全省教育係統，形成了較濃厚的‘雙減’氛圍，廣大教育工作者和家長普遍認同支援‘雙減’政策，學科類校外培訓機構‘大大壓減’的目標初步實現。”省教育廳副廳長顧月華介紹，國務院教育督導委員會辦公室的半月通報顯示，目前我省在其通報的校內減負三個指標方面已經全部達標（清零或做到100%）；教育部“雙減”監測平臺上，我省校內減負的指標也都做到了全部達標；家長和學生的滿意度，根據教育部的調查數據，我省在全國名列前茅。

　　關于如何進一步推進全省下一階段 “雙減”工作，顧月華表示，在認識上進一步提高站位，深化對“雙減”的共識，完成“雙減”任務是一項攻堅戰，也是一場持久戰，必須堅持不懈，久久為功；在立意和謀劃上，必須從建設江蘇高品質教育體係出發，將“雙減”工作作為高品質教育體係建設的夯基工程和關鍵領域來加以推進；在常態化和可持續發展定位上，加強作業管理和課後服務的制度機制建設；在教育生態建設上，加強家校協作，讓越來越多的家長成為“雙減”工作的堅定支援力量、依靠力量。

　　“雙減”工作推進會還以南京市鼓樓區推進“雙減”工作的實踐和探索為樣板，現場展示了鼓樓區“雙減”背景下課堂改革、作業研究、課後服務等方面的生動樣態。南京市鼓樓區委教育工委書記侯正永介紹，作業管理是落實“雙減”工作的重點要素之一，鼓樓區推出了“雲尚”作業管理、“鼓老師講作業”等一係列舉措，不斷加強作業過程管理，實現作業育人功能。在強化學生服務上，鼓樓區積極探索引入社會資源參與中小學課後服務工作，依托“鼓樓e學校”，啟動了“鼓樓玩吧”線上服務項目，通過達人秀、挑戰賽等，引導學生會玩、會學、會生活，深受學生喜愛。

　　圍繞“雙減雙強”，會議還出臺了《鼓樓區教育局關于分解落實“雙減”工作課堂研究重點項目的通知》《鼓樓區關于規范義務教育學校作業管理的通知》《關于整合社會課程資源參與中小學課後服務的指導意見》《鼓樓區關于提升家長科學陪伴能力促進青少年健康成長的指導意見》《關于進一步加強服務教師工作提升“雙減”品質的實施意見》等一係列文件，發出了鼓樓區繼續深入推進“雙減”工作的行動指南，將進一步推動鼓樓“雙減”工作走深走實，為江蘇推進“雙減”工作作出鼓樓新貢獻。（古教 謝婷）