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新聞回放 |
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| 教育經費佔GDP4%目標18年未實現 |
| 中國經濟周刊 2011-3-8 |
| 關於提高教育經費在全國GDP中比例的政策由來已久。早在1993年制定的《中國教育改革和發展綱要》第48條中就曾明確提出，“逐步提高國家財政性教育經費支出佔國民生産總值的比例，在本世紀末達到4%”。也就是説，按此綱要，到2000年，4%已經成為財政性教育經費支出佔比的下限。支出，降低行政成本，用財經紀律約束黨政機關過緊日子。但遺憾的是，即便是18年前的那一目標，迄今也尚未實現。 |
| 重慶教育投入佔GDP4.1% |
| 中國新聞網 2011-3-6 |
| 來自重慶市財政局有關數據顯示，重慶財政性教育經費支出從1997年的23億元增加到2009年的268億元，增長超過10倍，年均增長率達到23%，超過全國平均增長幅度，教育已成為該市第一大公共財政支出。 | |
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微博評論 |
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| 網友“趙繼峰” |
| 十年樹木，百年育人。囗號很響，但僅是囗號而已。看政府行動，先不管4%的預算如何分配，先解決是否到位的問題。 |
| 網友“鐘吉恒” |
| 2015年國家教育投入要力爭佔GDP的4%，而這個目標還是1993年提出來的。連古巴，秘魯這些國家教育投入都超過GDP的5%，這樣想起來“科教興國”這些年算是白喊了。 |
| 網友“公民社會05” |
| 教育投入是民生事業投入的重要部分，但是比起對軌道交通、高速鐵路等，動輒萬億的“慷慨”投資規模，10年來，國家財政性教育經費支出佔國內生産總值（GDP）的比例還未到4%。在捉襟見肘的經費面前，“百年大計、教育為本”的口號多少顯得多麼有諷刺意義。
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| 網友“懶神羣” |
| 希望縮減公務員的一些娛樂開銷，把錢真正的投入到教育當中。 |
| 網友“新青年O_O” |
| 呼籲首先保證教育佔GDP4%的投入，加大對基層鄉鎮、村一級的教育投入，保障農村中小學教學基礎設施和教師工資福利，為農村代課教師提供人事代理合同，將其納入到縣級事業人員工資體系，保障教師利益。 | |
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| 付瑞生：教育欠賬1.6萬億，何時還上 |
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一味哭窮是“初級階段”的做派。我國當前發展階段的一個重要特徵，已經不是私人消費品的短缺，而是社會公共品的匱乏。以往，各地的財政部門要練就的是發家致富的本領，如今，是要學習把家庭公共財政打理好。教育、醫療、社保一個都不能落下。[詳細] |
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李曉亮：對教育的“欠賬”該結了！ |
| 因為教育乃是國家公權力必須提供足夠優質的公共服務加以保障，且是關係到國民素質、社會創造力和民族前途的基礎性根本性的民生問題。所以，只要國家財力允許，盡可能地加大教育投入，是國家的基本公共責任。[詳細] |
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| 陳小二：賒賬辦教育我們是在透支未來 |
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即使達到了4%的標準，我們的投入還是遠遠不夠的。教育不發達，我們就始終無法改變勞動力代工的局面，而GDP的質量始終也提不上去，周而復始，我們就會始終在代工大國的産業鏈上打轉轉。我們必須目光遠大，把教育搞上去。[詳細] | |
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問責缺失，教育欠賬的根源 |
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| 趙勇：沒有考核與問責“4%”必然成空 |
| “百年大計、教育為本”、“再窮不能窮教育”，這是曾經振奮人心的口號，但光有口號遠遠不夠，甚至，光有“財政教育投入佔GDP4%”的目標也遠遠不夠，現在我們需要的，是確保“4%”能夠盡快落實的考核與問責機制。[詳細] |
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舒聖祥：讓官員把“發展教育”放在心上 |
| 倘若教育投入比例也像去年的節能減排指標一樣成為政績考核硬約束，也許教育投入佔GDP4%的目標早已實現。這説明各級官員雖然將發展教育的重要性經常挂在嘴上，心裏面對教育的真正重視卻遠遠不夠。[詳細] |
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| 舒聖祥：為何教育投入長期不足 |
| 為何教育經費無法兌現承諾，其中很重要的一條原因，應該是問責機制的缺失。倘若教育投入比例也像去年的節能減排指標一樣成為政績考核硬約束，也許教育投入佔GDP4%的目標早已實現。這説明各級官員雖然將發展教育的重要性經常挂在嘴上，心裏面對教育的真正重視卻遠遠不夠。[詳細] | |
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讓“4%”教育投入目標走進現實 |
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| 熊丙奇：建立教育撥款委員會 |
| 有必要借鑒發達國家經驗，探索建立國家教育撥款委員會和地方教育撥款委員會，通過撥款委員會決定教育投入預算並監督政府履行投入責任，這可讓教育經費投入落到實處，也能有效解決目前與教育投入不足並存的教育亂花錢問題。[詳細] |
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朱永新：三道防線保障教育經費佔GDP4%落到實處 |
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筆者曾經提出，需要構築教育經費投入的三道防線。第一道防線是“三增長”的目標，第二道防線是教育支出佔財政支出的20%，第三道防線是教育支出佔GDP的4%。[詳細] |
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| 譚浩俊：像重視城市投入一樣重視教育投入 |
| 對行政性教育經費佔GDP的比例4%的問題，不僅要作為一項目標列入政府的議事日程，更要作為一項政治任務交待給地方政府。就象房價一樣，達不到目標，就要追究地方主要負責人的責任。只有這樣，4%的目標才能早日實現。[詳細] | | |
毫無意外，“財政性教育經費佔GDP4%”的目標在2010年再次落空。18年來，這一目標自提出之日起就從未實現過。我們總説，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。“4%”這個看起來並不高的目標何時能夠實現，這筆累計了18年的教育欠賬何時才能填平？
