屯昌中學“海亮創新英才班”學生在認真聽課。 通訊員 林小丹 攝 

大同中學高一新生認真聽課。通訊員 林小丹 攝 

  原題：屯昌大力完善教育配套，以合作辦學等方式提升教學水平

  創新求變 讓學生享受更優資源

  “新同學很多、新校園很大，我喜歡在這裡讀書！”近日，在屯昌縣大同中學剛剛完成改擴建投用的新校舍裏，該校的500多名高一新生對校園新生活充滿期待。

  “課程是新的，班主任是清華大學畢業生，很強！”在屯昌中學聯手海亮教育科技服務集團今年首設的“海亮創新英才班”教室裏，50名學生對未來三年的學習充滿信心。

  金秋九月，新學期如約而至，得益於屯昌縣持續優化教育資源配置，創新舉措加強合作辦學，全縣各中小學師生們元氣滿滿地開啟了新征程，處處洋溢着活力與希望。

  硬體“上新”

  多座新校舍投建投用

　　“要把書讀好，也要把身體鍛煉好！”近日，在大同中學新落成的連廊式教學綜合樓裏，高一新生陳鴻宇下午放學做完功課後，與同學結伴奔向校舍旁的綠茵場，繞着塑膠跑道跑了幾個來回熱身後，隨即開啟了一場足球賽，在一輪輪傳球、盤帶、射門中盡顯活力。

　　“除原有初中部外，今年我校首次開設高中部，新招500余名高一學生，計劃在3年內新增1500個高中學位。”大同中學校長李傑介紹，該校改擴建工程是2023年屯昌集中開工的重點項目，也是屯昌産城融合示範區先導性項目之一，重點新建一棟教學綜合樓、一棟學生食堂、兩棟學生宿舍以及運動場等配套設施，總建築面積超2.9萬平方米。同時，對原有教學樓、行政樓、學生宿舍進行立面改造及完善相關配套，為産城融合示範區長遠發展提供更加優質的公共服務配套。

　　新學期，屯昌縣光明學校（九年一貫制）校園也同步“上新”。“新教室的桌椅很新，空調很涼快，學校食堂的飯菜也很好吃，吃完就在學校宿舍裏午休，爸媽就不用每天來回接送了。”9月初，該校小學部200余名學生在學校食堂吃午飯，學生小劉開心地介紹校園新變化。

　　該校校長程強介紹，目前學校中小學生人數為560餘人，學生大多來自毗鄰的洋上村、山地村、茶山村及進城務工家庭子女，還有部分學生來自坡心鎮。此輪校舍提質擴容，增設了多媒體教室、圖書室等配套，可為該校再增加400余個學位，並新增校內午餐、午托等服務，讓孩子們在校更舒心，家長更放心。

　　在不久的將來，屯昌還將有多所校園“上新”。為有效完善教學配套，進一步增加學位供給，今年屯昌計劃投入6600多萬元用於改擴建坡心鎮中建學校、楓木鎮楓木中心小學，並新建楓木鎮南呂農場幼兒園。目前，這3所學校基建工程全部進入主體結構施工階段，其中，中建學校計劃2025年1月竣工，南呂農場幼兒園力爭今年底完工。

  辦學“出新”

  聯合名企擦亮合作辦學品牌

　　新學期，在屯昌中學高中部教學樓，高一年級的一間教室門口多了一塊印有“海亮創新英才班”字樣的新牌匾，十分醒目，這是屯昌中學聯手世界500強企業海亮集團旗下海亮教育科技服務集團打造的一塊“試驗田”。

　　“老師水平很高，我們學得也快！”學生陳學如很喜歡新來的“90後”班主任姜曉雪。姜曉雪本科、碩士研究生均畢業於清華大學，是海亮教育骨幹教師和教育管理精英，本學期主講歷史課，授課生動活潑，且堅持“全勤”輔導晚自習，對學生親和力十足，自開學至今，得到了學生們及其他教師的好評。

　　據悉，為切實在家門口辦好老百姓滿意的高品質高中教育，屯昌縣政府與海亮教育科技服務集團達成合作辦學協議。

　　“挖掘每一名學生的潛能與優勢，實行‘學科競賽+強基計劃+高考培優+普通升學’培養，幫助更多學子圓夢好大學。”屯昌中學校長楊旭紅介紹，按照合作辦學約定，自本學期起，海亮教育優質管理團隊已常駐該校。

　　該團隊通過整合海亮教育集團優質教學教研、名師專家資源，通過開展清北優秀學子一對一學業引領、“海亮雲學堂”直播課程為學生提供更好的學習資源和指導，並結合“鴻儒教研”等優質教研資源&&和“名師送教”“課題論文申請指導”等教師能力提升項目，做好本地教師的“傳幫帶”工作，共同培養“海亮創新英才班”，並將成功經驗逐步推廣至全校，持續推動教育理念、教學模式、師資培養、課程建設、德育管理等方面的改革優化，不斷提升學校整體辦學水平。

　　同樣依託海亮教育常駐屯昌管理團隊力量，自本學期起，屯昌中學打造了高二數學、物理“強基班”。“量身打造相應的強基、競賽課程，培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖創新人才，幫助學生通過競賽保送、強基計劃等多途徑升學。”楊旭紅説道。

　　“與知名教育品牌合作，能為本地教師就近提供更好的學習交流&&，有效補齊不同學科教師的短板，提升教學、辦學水平。”對於海亮教育正在逐步實施的人才培養體系與優質課程等項目，受訪的屯昌中學教師&&充滿期待。

　　教學“出彩”：

　　大力提升學生綜合素質

　　“AI雙師”雲&&覆蓋全縣中小學校，千余節優質課後興趣課程，有效滿足了學生全面發展與個性化需求；在全縣各中小學，制陶、扎染、苗繡、糧食畫等36門特色校本課程以及“非遺武術進校園”常態化開展，大力提升學生綜合素質……近兩年，屯昌教育“求新、求變、求發展”趨勢明顯。

　　本着優化教育資源的目的，屯昌通過集團化辦學等務實舉措，撤並了10所鄉村小學和1所初級中學，並持續引進好校長、培育好教師務實提升教學成效。

　　與此同時，力推有特色的新學校落戶屯昌。今年8月上旬，屯昌縣世宙綜合高級中學項目在屯城鎮開工建設，這是該縣通過招商引資引進民辦教育品牌企業，致力於打造成為以高中教育為基礎，以職業教育為特色的一所綜合中學。

　　“根據學生的學習成績與個人意願，劃分為普通高中與職業教育開展獨立教學，可為學生的個性化發展以及成長成才提供更加寬廣的空間。”該校負責人介紹，項目計劃總投資1.5億元，將於2025年5月底竣工，投用後可招生1200至1600人。

　　屯昌縣教育局有關負責人介紹，在這輪高效整合教育資源過程中，一邊是撤並，一邊是新建，兩者都是為了讓孩子們接受更高水平、更適合自身需求的教育。

　　“師者如光，微以致遠。”9月10日教師節，屯昌縣委、縣政府提出，全縣廣大教師與教育工作者要以德立學、以德施教，嚴慈相濟、甘為人梯，用實際行動踐行教書育人的崇高使命。屯昌將以加強合作辦學、提速校舍改擴建、完善教學服務配套為新起點，始終堅持教育優先發展戰略，主動對標省內外先進教育教學理念和經驗，大力弘揚尊師重教傳統，不斷豐富育人內涵，完善強師惠師舉措，有力推動全縣教育事業實現穩健發展。（海南日報全媒體記者 曾毓慧 特約記者 鄧積釗 通訊員 林小丹）