為全面貫徹黨的二十大提出的實施科教興國戰略，落實並推進國家教育數字化戰略行動，12月22日，由哈爾濱學院、中國聯合網絡通信有限公司哈爾濱分公司聯合主辦的“開啟教育數字化發展新賽道，譜寫政校企合作共贏新篇章”暨素質教育學習成果採集試點工作宣介會在哈爾濱市華文學校舉行，採集試點工作正式啟動。本次活動得到黑龍江省教育廳、哈爾濱市教育局、哈爾濱市松北區人民政府的大力指導和支持。

  與會者在教學樓的美術教室看到，學生們通過人臉識別系統，有序進入教室，任課教師説：“在教室裏完成45分鐘的美術課學習，下課退簽後，即&&完成一個學時，系統將學習過程、時長採集輸入存儲，形成第一次學習經歷記錄。未來同學們通過多次學習完成並掌握了這個階段的學習內容，採集系統將為其生成第一份階段性學習的結業證書，這份學習成果被存儲到學分銀行個人學習賬戶中，就會擁有被學分銀行認證並儲存的專業學習成果和學分。”

  哈爾濱學院副校長孫紅鐿&&，哈爾濱學院是一所綜合性城市大學，以為哈爾濱提供智育服務為己任。此次活動依託學分銀行的管理模式，積極發揮學校繼續教育學院、市民學習中心職能，根據素質教育領域的學習科目內容，通過對學習者的學習過程進行記錄、存儲、考核、認證，最終形成權威的學習成果認定報告，營造“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會氛圍。學校將不斷創新素質教育評價方式、推動教育形態深刻變革，為全民教育、終身學習及構建人才成長立交橋提供有力保障，為塑造無邊界的學習型社會提供有效支持。

  數字賦能，智慧共生。中國聯合網絡通信有限公司哈爾濱市分公司副總經理呂浩指出，這次活動是龍江教育體系向數字化、網絡化、智能化邁進的重要里程碑。哈爾濱聯通將充分發揮自身優勢，進一步加速構建以數據為要素的數字化底座、智能化應用，賦能教育各場景應用，助力推進教育産業融合發展，持續推動教育行業數字轉型、智能升級，實現多方攜手共建終身學習“立交橋”、共畫教育強國“同心圓”，共同創造教育行業新場景，創新合作新模式，打造教育數字化轉型新樣板，為教育數智化轉型注入新動能。

  據介紹，學習成果採集系統與平台依託規範的學分兌換框架和標準，為各級學校和社會培訓機構提供接入通道，構建縱向貫通、橫向融通的學習成果轉化平台，實現採集、轉換、存儲的數據具有真實性、客觀性，數據可追溯不可逆，讓學習成果更具過程性、真實性、權威性。全面客觀地記錄和分析學習者的學習成果和素質能力，在人才培養選拔、促進教育評估改革、優化就業和人才流動等方面具有一定參考價值。