新華網石家莊1月29日電(高麗、王立鵬)教育是強國建設、民族復興之基。2026年河北省兩會期間,河北省人大代表、滄州市第十四中學黨委書記徐在榮介紹了她在深化體教融合、構建高質量教育體系方面的一些思考與建議。
徐在榮建議,將體教融合納入教育綜合改革的重點任務,建立教育、體育部門的協同推進機制。創新體育課程體系,構建“基礎+特色+拓展”三級課程模塊體系,保障學生每天校內體育運動時間。實施“體育教師能力提升工程”,建立區域體育教師共享中心,通過教師“走教”、輪崗等方式緩解師資不均衡問題。推動學校體育場館與社會公共體育設施的共建共享,打造“一校多品”體育特色項目,開展“體育節”“健康月”等主題活動。同時,將心理健康教育融入體育教學過程,建立學生體質健康與心理健康的“雙檔案”,並納入學生的綜合素質評價,為教育的高質量發展儲備身心健康的人才。

河北省人大代表、滄州市第十四中學黨委書記徐在榮。王立鵬 攝
對於教師隊伍建設,徐在榮建議創新評價激勵機制,建立教師“教學實績+專業發展+學生成長”多元評價機制,推動體教融合落地見效。對於學校層面,她提出構建“過程性+發展性+有效性”三維評價體系,將學生的健康水平、體育工作成效、心理健康狀況作為學校辦學質量評價的指標。鼓勵學校在體教融合、評價改革等方面先行先試,形成可複製可推廣的實踐經驗,為教育強國建設貢獻力量。
[作者: 高麗、王立鵬 責任編輯:
楊美 ]

