近日，河北省豐寧滿族自治縣第六小學“敲擊魔法”音樂課堂上節拍陣陣，笑語聲聲，同學們在熱烈的氣氛中探尋着打擊樂的奧秘。
中央音樂學院教師劉銳通過節奏語言和多元的敲擊樂器，為孩子們開啟一段具有魔法般的音樂體驗。模仿節拍、分組互動、收集聲音，課堂上大家跟着節奏律動起來。“太有趣了，原來打擊樂就在我們身邊。”一名學生説。
中央音樂學院教師劉銳在豐寧授課。豐寧滿族自治縣委宣傳部供圖
這是《文藝賦美鄉村》沃野之聲·豐寧美育浸潤活動的一個縮影。該活動是在民建中央社會服務部支持下，由中國社會福利基金會、中國科技發展基金會、中央音樂學院、中央美術學院和北京授漁計劃公益促進中心實施，通過開展美育主題實踐活動，推動鄉村美育教育振興。
在教學能力培訓中，豐寧滿族自治縣40余名參訓教師全身心投入節奏訓練，不時與專家互動，認真記錄教學要點。“這種實操性強、互動性高的教學模式非常實用，不僅讓我在歡快的氛圍中體驗節奏美，更學到了如何通過趣味活動激發學生的藝術興趣，對今後的課堂教學幫助很大。”一名參訓教師説。
在豐寧第三小學剪紙社團課上，學生們手執剪刀凝神創作，靈動的線條勾勒出栩栩如生的馬匹紋樣，清脆的笑語與靈動的創作相映成趣。門吉輝老師將培訓所學融入到教育教學與社團活動中，結合學生特點優化教學方法，讓課堂充滿創意與樂趣。
美育是立德樹人的重要載體。近年來，豐寧在多方資源的支持下，美育工作實現快速優質發展。自2020年以來，在民建中央幫扶下，豐寧累計投入1089萬元，建成“授漁計劃·雙師課堂”262間。引入中央音樂學院、中央美術學院等優質美育資源，實施“授漁計劃·美育課堂”項目，覆蓋鄉村學校。加強教師專業培養，豐寧先後選派49名教師走進中央音樂學院、中央美術學院，學習先進的美育教學理念、教學方法與社團管理經驗，全方位提升教師的美育教學能力與專業素養。
“通過不斷優化美育課程體系、豐富美育實踐活動、壯大美育師資隊伍，持續推動非遺與現代美育深度融合，讓美育浸潤每一名學生的成長之路。”豐寧滿族自治縣教育和體育局局長、教育工委書記李保鋒對未來美育教育發展充滿信心。（程暉、李建坤 豐寧滿族自治縣委宣傳部供稿）
