新華網武漢9月24日電（李靚萱、張云云）“創新發展、高質量發展取決於創新人才培養”，23日在武漢舉辦的“創新實踐與科技現代化”學術論壇上，武漢科技大學顧傑教授呼籲，創新人才培養必須盡快走出重就業、輕創業，重智商、輕情商，重知識、輕素質，重學歷、輕問題的“四重四輕”認識誤區。

　　“創新實踐與科技現代化”學術論壇由武漢科技大學主辦，來自中國人民大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學等10多所高校專家學者，就科技創新實踐、創新人才培養和科技現代化及國家科創中心建設理論與實踐進行廣泛深入研討。

　　針對中國科技現代化的理論邏輯與實踐方向，華中科技大學公共管理學院鐘書華教授認為，可將中國科技現代化分為局部實現、初步實現和全面實現階段，用科技人才、科技成果、科技文化、國際承認的四維圖景描述階段性建設目標，從更加對外開放、搶佔未來科技創新制高點、加強基礎研究、以企業為主體推進技術創新、構建良好創新生態的方向推進。

　　中國人民大學哲學院王伯魯教授認為，科技創新過程中存在確定性與不確定性的對立、理性邏輯與非理性非邏輯的協同、規劃性與主動性的矛盾、利益與危害的衝突 、創新中嚴與寬的矛盾，應通過司法解釋的適度寬鬆和加快修法、立法進程來靈活處理。