近段時間，在湖北宜昌，各個中小學正掀起一股“追星”熱潮。隨著“功勳人物事跡進校園”教育實踐活動的深入，功勳人物成為宜昌中小學校園裏最熱的“明星”，熾熱的紅色火種也在孩子們內心悄然扎根。

　　一課一景，讓英雄情綻放每個校園

　　宜昌市橘頌中學的多媒體電子屏上、西陵區鎮鏡山小學的校門口、葛洲壩實驗小學的教學樓走廊裏……在宜昌中小學校園，功勳人物的形象和事跡隨處可見。

　　連日來，為弘揚英雄精神，講好英雄故事，宜昌市委文明辦、市教育局吸納優秀思政教師、道德模范代表等20人組建功勳人物事跡市級宣講團，赴41所文明校園開展宣講活動。

　　在此基礎上，還有區級宣講團、校級宣講團、學生宣講團，功勳人物的英雄事跡不斷在校園內傳唱。

　　宜昌市五中九年級的學生們，最近上的道德與法治課有些特別。在時政評述環節，學生們上臺講述功勳人物的故事，老師和同學進行點評。

　　宜昌市五中道法老師張曉涵説，將學習功勳人物和思政課相結合，有助于引導青少年以楷模為鏡，樹立遠大理想。“我們通過評述功勳人物，促進學生自發地學習。”

　　為推動功勳人物進課堂，宜昌市教育局還組織全市152所學校上好一節“功勳人物”主題思政大課，深入挖掘功勳人物身上蘊含的思政課程元素，弘揚愛黨愛國情懷。

　　思政課上評功勳，語文課上講功勳，班會課上看功勳，美術課上繪功勳……在宜昌，各中小學通過將學習功勳人物與學科融合，構建智育與德育相統一的育人體係。

　　入言入行，讓英雄夢深扎學生心田

　　在宜昌，各種各樣主題活動，讓英雄夢在孩子們心中深根發芽。

　　“我是504班李韻涵，今天我要和大家分享鐘南山院士的英雄事跡……”在飯後課余時間，宜昌市汕頭路小學“黨和國家功勳人物事跡進校園”紅領巾宣講活動準時和同學們見面，孩子們紛紛相約在閱讀空間，一起聆聽功勳楷模的故事。

　　認真構思，仔細勾勒，用心填色……在高壩洲中學，同學們通過觀看功勳人物影視、書籍、展牌，查閱資料，了解功勳人物先進事跡，領悟功勳精神，把對功勳人物的感悟一筆一劃繪在紙上，印在心裏。

　　截至目前，宜昌全市各中小學深入開展“與功勳模范對話，學習楷模精神”主題團日、主題班（隊）會、國旗下講話等活動1200余場次。同時，各個學校還通過組織主題手繪、主題演講比賽等係列活動，把英雄夢扎根到學生心裏。

　　榜樣成為看得見的哲理，功勳人物的英名偉績也化為奮發向上的活水之源，潛移默化地影響著青少年。

　　“榜樣的力量果然不容小覷，比家長們嘮叨一百遍更有效果。”桃花嶺小學203班學生劉淇右跟父母一同精心制作手抄報，重溫了袁隆平院士的事跡後，改掉了挑食的毛病，讓家長直呼太意外。

　　“穿著上，以校服為主，盡量少買。飲食上，葷素搭配，盡量不外出就餐……”宜昌市九中702班學生張庭睿，聽了中國核潛艇之父黃旭華的光輝事跡深受感染，主動和父母訂下了節儉的“約定”。

　　“即使是88歲高齡，孫家棟仍然在為中國的航太夢嘔心瀝血。我要好好學習，長大以後要為祖國的航太事業做出貢獻。”汕頭路小學紅領巾宣講員陳祉妍在與同學分享孫家棟事跡的同時，也在自己心裏種下了“投身航太”的夢想。

　　走深走實，用榜樣魂引領社會新風

　　伍家崗小學401班學生夏若彤的家長夏濤，最近在和孩子一起追劇——《功勳》。夏濤説，孩子在學校裏學習了功勳人物事跡，知道了這部電視劇，回來就開始看。“我和孩子時常被英雄們身處困境而堅毅不拔、為國奉獻的精神感動，他們才是我們真正要追的‘星’！”

　　“自己學生時代時並沒有專門去了解這些功勳人物的故事，都是在電視上、新聞上有些粗淺的了解，這次在跟孩子一起收集功勳人物故事的時候，我也被深深打動了，他們的精神不僅值得孩子們學習，也值得我們當家長的學習。”點軍區五龍小學601班學生任心宇的家長付強説。

　　在宜昌，功勳人物的精神激勵著師生們攻堅克難、奮鬥前行，並化作奉獻社會的實際行動：各中小學開展“學雷鋒志願服務”“文明伴我成長”“生態小公民”等教育實踐活動，從校園到社區，再到城市的各個角落，都有學生的身影。

　　下一步，宜昌全市中小學將利用研學旅行、夏令營活動，組織青少年赴功勳人物展館、故居開展參觀尋訪和情景教學活動。宜昌市委文明辦將深入發掘宜昌本地續寫功勳人物精神的傑出榜樣，組織青少年開展本地傑出人士尋訪活動，不斷續寫功勳精神。

　　宜昌市委文明辦相關負責人説，今年以來，全市中小學創新開展“功勳人物事跡進校園”活動，發揮黨和國家功勳榮譽表彰的精神引領、典型示范作用，在校園內外形成一股學習功勳人物，涵養崇高品格，追最亮的“星”風潮。（郭福星、王聲明）