“幼兒園剛創辦時，文體廣電旅游局捐贈的第一批繪本，為孩子們播下了閱讀啟蒙的種子。”石阡縣第六幼兒園園長馬嵐介紹。“去年底新華社保育院寄來290多本，今年縣文體廣電旅游局又捐贈600多冊，讓我們的繪本館藏不斷充實，目前幼兒園已經有4000多冊繪本了。”如何讓這些繪本真正“活”起來？馬嵐帶領團隊沒少下功夫。
石阡縣第六幼兒園供圖
走進石阡六幼，處處都有孩子們的閱讀區域。閒置的閣樓被打造成溫馨的圖書室，大中小班教室裏佈置了適齡的閱讀區。孩子們無需刻意尋找，隨手就能翻開一本書。幼兒園還設計了“123”活動模式，通過一個節日，兩個日常活動和三個分享為孩子們建立閱讀習慣。其中，老師們精心打造的《繪聲閱未來》線上故事分享平台，成為孩子們展示閱讀成果的舞&，自2022年開播以來，已經推出162期，親子伴讀的溫情、繪本講述的生動、故事表演的創意，在鏡頭前一一呈現，見證着孩子們從羞澀懵懂到自信表達的蛻變。
“以前孩子膽小內向，不敢開口。”大四班劉榮華的媽媽深有感觸。“三年不間斷的繪本閱讀，不僅讓孩子的識字量猛增，還讓他變得樂於表達，如今已經成為幼兒園獨當一面的活動小主持。”這樣的成長故事，在六幼還有很多。在閱讀的滋養下，家長也嘗試帶孩子們走出校園，參加省市縣的朗誦比賽、演講大賽、兒童劇表演，孩子們斬獲不少獎項。
石阡縣第六幼兒園供圖
馬嵐透露，幼兒園探索和實踐的“123”閱讀活動模式榮獲了2025年銅仁市中小學（幼兒園）基礎教育成果一等獎。下一步幼兒園將進一步深耕閱讀教育，將對4000冊繪本進行系統歸類整理，向家長開放借閱服務，讓閱讀的觸角延伸到家庭。“捐贈者希望孩子們知書識禮、懂得感恩、成長成才，未來回饋社會。”馬嵐説，“幼兒園也將為孩子們的成長築牢根基，讓這些承載愛心的繪本，真正繪就孩子們的美好未來”。
