圖為覃春霞獲得的榮譽稱號。
深耕特教十三載，她用耐心和愛心開創了特殊兒童的成長樂園，讓他們找到了自我價值；她以“24小時”陪伴教學的方式和特校孩子們同吃同住，是孩子口裏的“覃媽媽”，她點亮了這群追夢孩子心靈的明燈，她就是三都縣特殊教育學校校長覃春霞。
1989年9月，20歲的覃春霞從師範學校畢業，在三都縣周覃小學開始了她的教育生涯。從教20多年，從一名普通老師做到了副校長，事業蒸蒸日上。然而，2011年，一紙調令，覃春霞被調至三都縣特殊教育學校，並擔任首任校長，剛接到通知的覃春霞陷入不安與焦慮中。
“當時來的時候我是不知道的，也是意外當中的驚喜，也是驚嚇。”覃春霞説。
圖為覃春霞（左一）跟學生相處融洽。
當身邊的人知道覃春霞要到特殊教育學校工作後，大多都帶着質疑，家人也對覃春霞的新工作也都持反對意見。
“當時我非常非常不支持她的選擇。”覃春霞丈夫楊勝舉説。
面對着家人和朋友的質疑和反對，覃春霞心裏雖百般掙扎，但最終還是帶着未知和忐忑的心情第一時間來到特殊教育學校報到。
“來這裡上任，房子是空的，一樣東西沒有，圍墻也沒有，就是只有三棟樓，當時的廚房也還沒有整好，一來到這點感覺特別的辛酸和失落。”覃春霞説。
開辦學校，首先得有學生。覃春霞和4名同事走遍了當時全縣21個鄉鎮200多個行政村，足跡踏遍了三都每一個殘障孩子的家庭。
圖為學校獲得的各種榮譽。
“我們講到縣裏要辦這個學校，你們可以去學校讀書了，這些小娃特別高興，看到他們特別渴望上學的那種表情，我第一念頭必須要把這個學校辦起來，當時我不知道要辦得如何好，起碼讓這些學生有學上，保證他們能上學。”覃春霞説。
為了學生能盡快入學，覃春霞白天走訪，晚上回到學校置辦各種教學設備設施、生活物資，因為資金緊缺，請不起工人，覃春霞就帶着四位女老師自己搬運課桌，安裝床架……
2011年11月21日，三都縣特殊學校迎來了第一批學生，共21名。學生到校以後，覃春霞才發現，第一次離開親人的智力障礙孩子極度缺乏安全感，如何溝通交流成為了老師們的又一道難題。
圖為覃春霞給學生上課。
“雖然只有21個學生，但是每個學生的特點不一樣，來到這邊洗臉不會、洗腳不會，我們是手把手地教他們。一個一個地教他們怎麼洗臉洗腳，特別是洗衣服。”覃春霞説。
為了了解孩子們的行為習慣、心理需求和生活習性，覃春霞和老師們只能吃住在學校，以“24小時”陪伴教學的方式，和孩子們一起玩、一起學習。
通過近一年的陪伴和努力，學生們終於在生活上能夠基本自理，還學會了用手語交流，慢慢變得開朗了、自信了。很多孩子從不喜歡來學校轉變到不願回家，有什麼話也願意向覃春霞説，孩子都習慣稱呼覃春霞叫“覃媽媽”。
通過不斷地堅持與努力，特校各項工作逐步走上了正軌，這個時候，覃春霞又開始如何豐富孩子們的教學內容進行探索和謀劃。水族馬尾繡、聾人舞蹈、藤編、體能康復、認知訓練等十多門課程。使學生在獲得文化知識的同時，生理、心理都獲得不同程度的康復訓練。2015年9月，特校學生楊秀運、吳麗芬等，在“全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會”中榮獲三金四銀一銅；學生石本仙多次斬獲全省殘疾人運動會游泳、羽毛球、田徑等項目獎牌。學生石本智，經過文化課筆試和舞蹈專業課面試，層層角逐脫穎而出，被中國殘疾人藝術團附屬學校錄取。覃春霞用耐心和愛心，開創了特殊兒童的成長樂園，讓他們找到了自我價值。
圖為覃春霞教學生舞蹈。
三都縣特殊學校從開始招生辦學至今，共接收了300多名學生，目前在校生有226人。辦校以來老師們堅持為全縣92名重度殘疾的孩子送去知識、送去溫暖、送去希望。十三年過去了，從學校畢業的學生有70多人，而這群孩子用實際行動了告訴所有人，他們不再是家庭和社會的負擔。
“我沒有辦法用語言表述我此刻內心的激動，我想讓大家看一下我的工資單，原來，我也可以用我學到的技能掙到錢養活自己。感謝我的母校、感謝我的老師、感謝覃媽媽！”三都縣特殊教育學校第一屆學生韋金用&&。
十三年風雨兼程，新鮮血液的注入也讓三都特校的教師隊伍由建校初的5人發展到如今的32人。在職在編教師22人，其中本科以上學歷的14人，特教專業教師5人，高級教師3人，骨幹教師4人，具有國家手語翻譯五級證書的6人，手語傳譯初級教師1人。
談及一路的心酸苦楚，覃春霞潸然淚目。
“我感覺我們的覃校，就像媽媽，也像大姐，更是我們的領導者，包容我們一切，帶領我們把特殊教育學校一步一步的辦到今天。”三都縣特殊教育學校副校長楊春鳳説。
2021年，三都縣特殊教育學校被評為“三都水族自治縣教育教學管理先進學校”；2018年，榮獲“貴州省巾幗文明崗”；2016年、2017年，分別獲“縣安全文明示範性校園”“縣教育教學突出貢獻獎”“縣依法治校示範性學校”“縣先進職工之家”等榮譽稱號。這些年，覃春霞也先後被授予貴州省脫貧攻堅“扶殘助殘”榮譽稱號，“貴州省五一巾幗標兵”“貴州省扶殘助殘先進個人”等榮譽。（李榮發 陶南欣 余勝）
