“現場教學，講解細緻，互動環節，老師們逐字逐詞逐句糾正我們的發音，這次普通話培訓收穫太多。我相信普通話講得好，孩子們聽課就會更認真。”7月23日，貴州省畢節市威寧彝族回族苗族自治縣中小學教師普通話技能培訓班結業式上，學員代表陳琼穩信心滿滿地&&。
7月20日至23日，來自威寧自治縣78所中小學、幼兒園的101名教師齊聚威寧第四中學，接受為期4天的普通話技能培訓。這是繼納雍縣之後，貴州師範大學傳媒學院在“同語同心·鄉村振興”對口幫扶活動中開展的又一重點幫扶項目。
威寧自治縣中小學教師普通話技能培訓開班式
據悉，此次活動由省教育廳、省語委辦主辦，國家語言文字貴州推廣基地（貴州師範大學）承辦，貴州師範大學傳媒學院協辦，旨在推普助力鄉村振興，促進當地經濟社會高質量發展。此次普通話培訓幫扶活動，也是2023國家語言文字推廣基地（貴州師範大學）重大課題《貴州推普助力鄉村振興，促進區域協調發展新模式新賽道探究與實踐》的重要內容之一。活動期間，還開展了經典潤鄉土、“‘鄉’約推普助振興1+1”等系列活動。
侯硯卿老師講授電商直播短視頻製作課程
彭瑾老師作電商直播視頻文案寫作專題授課
參訓學員直播技能實戰訓練現場
提升普通話技能是此次的培訓重點內容。貴州師範大學傳媒學院在認真總結納雍縣培訓工作的基礎上，進一步突出問題導向、需求導向，優化培訓方案，充分考慮當地地域特色和産業發展需求，在課程設計上更適應威寧縣方言及民族語言的實際情況，做到因材施教。
為確保培訓效果，貴州師範大學傳媒學院繼續聘請9位具有豐富教學經驗和專業能力的教師組成專家教學團隊，提升“教、訓、練”三位一體的教學方式，將理論講授與大量的發音練習、朗讀練習、實踐技能練習相結合。針對當地不少教師存在表達不規範、發音不準確等問題，教學團隊充分了解參訓學員的語音面貌基礎、字詞使用習慣、日常交流方式等基本情況後，總結以往普通話培訓經驗，結合通俗易懂的理論知識，分別對單音節字、多音節詞、短文朗讀等針對性地講解。在與學員互動中，細緻拆分教學環節，耐心指導發音，關注不同問題並及時解決，營造好學善問的普通話培訓氛圍。
同時，培訓延續“黔貨出山”的需求，通過文案寫作、短視頻製作等講授，鼓勵學員把所學知識應用到電商直播帶貨實操中。為豐富培訓內容，貴州師範大學傳媒學院將兩場關於中華優秀傳統文化經典作品的專題講座延續至威寧，使學員們在輕鬆愉快的氛圍中感受中華文化魅力，領略語言之美。
崔慶鶴老師作中華傳統文化經典作品誦讀專題講座
王凡秋岑老師對參訓學員進行普通話水平測試朗讀專項訓練
陳浩老師對學員進行聲調與語流音變訓練
蒙金含老師解讀中華傳統文化經典作品的魅力
培訓結束後，在授課專家和專業老師的指導下，學員們進行了普通話專業能力測試和網絡電商直播技能的實踐訓練。貴州師範大學傳媒學院播音與主持藝術系、實驗中心、廣播電視學系的老師及特邀專家現場點評，為學員們取得的進步點讚。
培訓過程中，教學團隊始終保持飽滿的工作熱情，以自覺奉獻的精神主動擔起國家通用語言文字推廣的使命。對於老師們的辛勤付出，學員們心懷感激。大家&&，要把培訓成果化為工作成效，篤行致遠，在鄉村振興的道路上貢獻推普力量。
