讓每個孩子健康快樂成長
——遵義市構建“八個體系”推動體教融合高質量發展
“叮……”隨着下課鈴聲響起，遵義市幸福小學原本安靜的教學樓逐漸“沸騰”，一個接一個的足球橫空飛出，一個個孩子在球後面競相追逐，不一會兒，足球場各個角落就已被孩子們佔領。
八字跳、車輪跳、交互繩……在遵義市第一初級中學操場上，同學們手握跳繩，跟隨着動感的音樂，靈動輕盈地跳躍着。
沒有教師組織，沒有課程安排，這樣活力十足的課間活動如今已遍佈黔北大地。2021年9月，遵義市成立了市、縣兩級教育體育局，從源頭破除了機構分管壁壘，並積極構建體教融合制度保障、助力“雙減”、新型教學、師資培養、新型賽事、新型足球、特色發展、競技人才培養等“八個體系”，打造體教融合“遵義樣板”，一體化推進體教融合深度發展。
一校多品 活力滿滿
劃臂、蹬腿、換氣……6月17日下午，遵義市奧體中心游泳館內，白鷺湖小學一年級八班的學生正在進行游泳課的期末考試。在教練員的一聲聲哨聲中，孩子們相繼下水展示，泳池內浪花飛濺。
“我們已幫助近2000名學生掌握游泳技能。”白鷺湖小學德育處主任吳應梅介紹，學校以“人人會游泳，個個能自護”為目標，對全校學生進行分批次游泳訓練，按照總數不少於10個課時（每課時60分鐘）的標準開展實踐教學。
白鷺湖小學只是遵義市開展“游泳進課堂”活動的一個縮影。目前，遵義市已有90所中小學校利用校外場館開展“游泳進課堂”活動，惠及學生13600餘人。
除了游泳項目，冰雪、體操、輪滑等新興體育項目也在遵義各個學校“蓬勃生長”。
匯川區第三小學校園冰球場內，孩子們正在進行陸地冰球對抗比賽訓練，他們腳踩滑輪，手握球桿，在場內穿插走位、互相配合，動作行雲流水。
該校副校長張中群介紹，為有效推進體教融合，助力南方孩子實現冰雪運動夢，匯川三小從陸地冰球項目開始，陸續延伸出速度輪滑、越野滑輪、陸地冰壺等多個項目。
近年來，遵義市持續推動校社體育場館雙向開放，提高體育場館使用率，推動陸地冰壺、游泳等課程在學校開課，“一校一品、一校多品”學校體育發展新格局逐漸形成。
人才培養 強基固本
6月12日，2024年遵義市第三期足球D級教練員培訓班在播州區開班，來自遵義市播州區、湄潭縣、仁懷市等12個縣（市、區）24名學員參加培訓。
體教融合，人才培養是關鍵。近年來，遵義大力實施校園足球+其他體育專項的“1+N”學校體育教練員培養計劃，充分發揮在遵高校及有關體育協會體育專業人才資源，對校內教師進行培訓指導。2021年以來，累計培訓各類社會體育指導員2778人、教練員1539人，快速提升了全市體育教師專業能力和訓練水平。
不僅如此，遵義還在校園內全面推行“教會、勤練、常賽”體育課堂教學模式，落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學內容，實施“行政班級授課制+體育選項走班制+體育俱樂部制”教學組織形式，打造務實高效的體育課堂。
截至目前，全市80%中小學成功掛牌體育特色學校，1600余名校外體育專業教練和高校體育專業師生以及58傢俱樂部、協會等教練員進入中小學開展足球、冰雪、輪滑等項目，不斷豐富學校課後服務方式和內容。
此外，為暢通人才晉陞渠道，遵義創建了32所高水平運動員基地，打造市級體育後備人才基地100個，並在全市中小學校開展“選星計劃”，選拔優秀體育苗子到國家、省、市專業訓練隊集訓。
“2021年以來，我市新增註冊學生運動員4785人，輸送至省隊集訓115人次，9人成為省隊正式運動員，160余名足球生被北大、浙大、北體大等高校錄取。”遵義市教體局競技科科長游鴻説。
創新賽事 融合發展
前不久，“奔跑吧·少年”2024年遵義市中小學生（青少年）啦啦操錦標賽開賽，來自全市155所中小學（幼兒園）的250支代表隊4346名運動員踏歌起舞，在賽場釋放青春活力。
“錦標賽熱度不減，得益於體教融合理念在遵義校園的扎根，以及青少年體育和競技體育協同並進。”新蒲新區教育體育局副局長白權林&&，校園課程是“興趣激發”，賽事活動是助力“專業發展”。
堅持賽練結合，搭好競技&。近年來，遵義市充分發揮各級體育協會、青少年體育俱樂部的作用，每年舉行中小學生運動會、校園足球三級聯賽等賽事，形成教體整合、項目齊全、學段銜接的市縣校三級學生常賽機制，參與人次達51萬。
遵義市通過深化體教融合改革，實現“1+1>2”的反應效果，讓全市中小學生身心健康水平有了全面提升。數據顯示，2023年全市中小學生體質健康合格率為95.39%，優良率為34.37%，均列全省第一，在第一屆全國學生（青年）運動會上，遵義取得3金2銀2銅的好成績。（記者 李政林 潘樹濤）
