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貴州水職院:“五個堅持”推動思政課守正創新

2024-03-16 17:05:48  來源:貴州水利水電職業技術學院

  貴州水利水電職業技術學院認真學習貫徹黨的教育方針,始終把立德樹人作為根本任務,不斷深化思政課改革創新,努力培養堪當民族復興重任的時代新人。自2019年學院思政課教學改革揚帆起航以來,學院立足高職學生學情特點,注重將理論教學與實踐教學相結合,思政課教學改革取得顯著成效。

  堅持“理論教學+實踐教育”構建課程教學體系

  學院堅持理論性和實踐性相統一,形成了“門門課程有實踐,次次實踐有方案,課課實踐有手冊”的特色教學體系,各門課程都配備了專屬的實踐手冊,各門課程實踐活動形式達10余種,如:“理想點亮人生——製作夢想卡”“課前新聞播報”“我和我的祖國主題拍攝”“憲法精神 法治力量——國家憲法日宣傳活動”等實踐教學活動有機嵌入思政教學,有力提升了教學課堂氛圍,激發了學生學習思政課的主動性和積極性,學生對思政課的好評率逐年提升。

實踐手冊

 堅持“紅色文化+校園場館”,傳承紅色育人基因

  學院在推進思政課教學改革的過程中,重視黨史育人價值,重視紅色文化的歷史傳承和紅色育人功能。充分利用學院打造的黨史文化長廊、精神譜係展廳、思政VR展廳等綜合育人場館,根據課程內容合理進行教學設計,將校園紅色資源全面融入思政課堂,踐行“以學生為中心”的教育理念,打造“行走的思政課”的實踐教育新形式;同時,每年組織思政課教師赴省內外紅色教育基地開展實踐研學,圍繞貴州少數民族文化、非遺文化、革命歷史、鄉村振興、橋梁建設助推高質量發展等主題進行現場集體備課,思政課教師不僅積累了鮮活的教學素材,同時促進了思政教學與黨史學習教育同頻共振,有效地傳承紅色基因,賡續紅色血脈。

參觀黨史文化長廊

參觀精神譜係展廳

  在利用好紅色文化的同時,馬克思主義教學部根據學生學情特點,充分利用學院大禹館、魯班館、都江堰倣真水體景觀等水文化場館,將“水文化”“新時代水利精神”等育人要素貫穿教學全過程,將思政課實踐教學的場所拓寬到校內各個場館,以場景式教學對學生進行水文化熏陶,從而不斷培育學生良好的道德素養,傳承中國精神,全方位落實立德樹人根本任務。

  堅持“學生社團+品牌活動”,搭建學生思政舞&

  為深入體現“以學生為中心”的育人理念,精進第一課堂、開發第二課堂,學院馬克思主義教學部組織了一支積極向上、團結奮進、充滿活力的學生思政社團,社團成員由各班思政委員組成,並推選優秀思政委員為社團代表。學院馬克思主義教學部系列品牌活動為大學生思政團提供充分的實踐平台,協助承辦多項豐富多彩的校級思政品牌活動,如大學生講思政課及微電影比賽活動、“聲聲不息”紅色配音活動、“知源”沙龍對話活動等。在老師與學生的相互配合下,品牌活動的開展取得了較好的成績。2023年,學院選送的作品《愛國主義的基本內涵——從鴨池河紅色文化遺址出發》在“新思想引領新征程·新青年建功新時代”——第七屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動中,獲高職組二等獎,作品《流淌的生機》獲第七屆全國高校大學生微電影展示活動長視頻組二等獎。

學院舉行大學生講思政課活動

“知源”沙龍對話活動

“聲聲不息”紅色配音活動

學院選送的作品獲獎

  同時,馬克思主義教學部依託該學生社團,切實推進勞動教育的實施,拓寬勞動教育外延,帶動學生深入田間地頭,赴鄉愁貴州開展勞動教育實踐活動,使學生在系統接受勞動專題教育及文化知識學習之外,能夠動手實踐、接受鍛煉、磨煉意志,真正達到以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的教學目標。

組織學生赴鄉愁貴州進行勞動教育

組織學生赴鄉愁貴州進行勞動教育

 堅持“隊伍建設+教學資源”提升思政育人實效

  學院馬克思主義教學部按照提升師資培訓水平、推動教師職業發展、建好教學資源庫三個方面提升思政育人實效。每年主動派出專職教師參加由中宣部、教育部或貴州省教育廳組織的思政教師專項培訓和骨幹研修,向外聘請專家到校開展培訓,積極組織思政教師參加線上各級培訓,深入研究教學能力提升和教學方法改革,積極組織思政課教師參加教學能力比賽,以賽促教,以賽促學,以賽促研。2023年,滕湉教師榮獲貴州省“新思想引領新征程·新青年建功新時代”高校思想政治理論課教學展示活動高職高專組一等獎;教師團隊滕湉、陳琴、鮑榮青、龍釩獲貴州省職業院校技能大賽教學能力比賽獲二等獎。

滕湉、陳琴、鮑榮青、龍釩獲貴州省職業院校技能比賽教學能力比賽獲二等獎

  教學部為教師職業發展個性化製作了“一師一檔”職稱評定跟蹤表,根據職稱評定差異化目標為教師職業發展提供差異化服務,實現教師職業生涯規劃科學發展,推動教師職業發展。近年來,部門思政教師職稱結構比例不斷優化。

  學院致力於構建線上線下相結合的教學資源庫,各門思政課已擁有完備完善的教學案例庫、PPT資源庫、思政視頻庫、習題庫、針對學院五大專業群的差異化課程標準。已建成《思想道德與法治》等校級精品課,《思想道德與法治》《勞動教育》兩門校級優質課,為思政課程教學提供了充分的資源保障。

  堅持“科研賦能+共同體建設”推動思政課改革創新

  學院注重科研建設,凝心聚力、厚積薄發,在科研方面不斷取得突破。2023年,滕湉教師所帶領的“立德潤澤”思政育人匠心團隊獲“高校思想政治工作中青年骨幹”省級培育項目;滕湉教師所主持的課題“新時代下圍繞‘守正創新’的1+10+N‘三全育人’水利職業教育綜合改革實踐探析”,獲2023-2025年水利職業教育研究課題立項。

  同時,學院積極踐行大中小學思政課一體化建設工作,努力繪製大中小學思政課育人“同心圓”,先後與貴州師範大學馬克思主義學院聯合舉辦集體備課會暨經驗交流會,汲取全國重點馬克思主義學院的寶貴經驗;赴赫章縣中等職業學校開展“中高職協同‘手拉手’育人”座談活動,通過座談交流、理論宣講、經驗分享、示範講課等活動,對謀劃思政課教學資源共創共建提供了思路;學院思政教師先後兩次前往蓮花小學開展宣講活動,並邀請同學們來到學院智慧思政VR展廳,身臨其境地參觀貴州的紅色展館。馬克思主義教學部也將科研成果和共建經驗與思政課具體實際相結合,將成果融入思政課實際課堂,推動學院思想政治理論課的改革創新。(文/圖 陳琴)

與貴州師範大學馬克思主義學院聯合舉辦集體備課會暨經驗交流會

赴赫章縣中等職業學校開展“中高職協同‘手拉手’育人”座談活動

為蓮花小學講授思政課

[責任編輯:李濤濤 ]

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