甘露是南明區華麟學校黨支部書記、教務主任，同時也是一名英語教師。從事教育教學工作十年來，她精於教學、關心學生、幫助學生成長成才，無愧於三尺講&。同時，她在教育教學路上不斷奮鬥，被評為“南明區優秀教育工作者”“南明區教壇新秀”“貴陽市學科帶頭人培養對象”“貴陽市優秀教師”“貴陽市骨幹教師”“貴州省五一勞動獎狀獲得者”等。
三尺講&，善教樂學。在甘露的課堂上，學生們總是爭先恐後發言，她説，“教學的真諦在於激發學生的求知欲”，她的教學總是從學生實際出發，找準學生們的興趣點，調動大家學習積極性。她常常在課後與學生聊天，了解他們每天生活中發生的趣事、學生之間最新流行的“梗”，再把這些學生感興趣的話題融入到課堂教學中，教室裏因此也常常充滿歡聲笑語。同時，甘露還積極向其他學科老師請教學習，將數學、音樂、地理、美術、歷史等其他學科的元素融入到英語教學中，實現跨學科特色教學。她在班裏培養選拔出一批英語成績優秀的“小老師”，“小老師”們認真負責，幫助學科薄弱的學生學習英語，一起相互監督，共同進步。在任教10年裏，她教過五屆畢業班，所教授班級成績低進高出、高進優出，成績斐然。
教育為本，德育為先。只有走進學生心靈的教育才是真正的教育，甘露“心中有愛、眼中有人”，時時處處用真、善、美去啟迪孩子的心靈。有一次，一名初三學生因擔心學習跟不上大家的步伐，即使身體不適也不願就醫。她耐心安慰學生，對學生進行心理安撫，勸導其安心就醫，並通過線上視頻、家訪形式輔導其學習。這位學生英語成績突飛猛進，在中考取得了優異成績。像這樣的事在甘露的教學生涯不勝枚舉，她愛護學生，學生們也敬愛她。
拼搏創新，強大隊伍。甘露作為學校教務主任，嚴抓教學，積極創新拓展各項教研實踐活動。為打造更優秀的教師隊伍，她聯動教科，組織開展新學期“老帶新”工作，為新教師快速成長、交流互促打開綠色通道。在學校支持下，她組織學校教師到上海、廣州、成都等教育名校開展交流學習，並參與組織學校與香港兄弟校開展教育教學交流活動，通過學習、培訓，提升老師們的專業素質和教學能力。
甘露十年如一日，潛心教學、匠心育人、用心愛人，演繹人民教師的精彩人生。正如她的名字一樣，她像甘露浸潤祖國的花朵，讓一批又一批的學生茁壯成長。（楊喜雅）
