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黃鹹成:寸心如丹 以愛赴黔

2023-04-28 11:57:16  來源: 臺江縣委宣傳部

  “躬逢盛世,這是屬于我們的時與勢。萬裏路遙,這是賦予我們的擔與責。”

  夏日蟬始鳴,南風草木香。二零二二年,適逢七月伊始,貴州省臺江縣第三中學迎來了新任黨總支書記——黃鹹成。

  黃鹹成曾任湖南省衡陽市郊區職業中學副校長(主持全面工作)三年,擔任廣東省佛山市順德區倫教翁祐中學校長二十年、匯賢實驗學校校長三年。順德區首批名校長及校長工作室主持人、佛山市優秀校長、獲評順德區首批“功勳校長”榮譽稱號。

  自粵而來,以愛赴黔。為積極響應佛山市“組團式”教育幫扶黔東南臺江縣的號召,這位青絲蘸雪的佛山名校長,懷揣著對教育的愛與責,不遠萬裏,毅然踏上黔路,開始了他為期兩年的幫扶支教工作,赤子之誠,寸心如丹。

黃鹹成工作照

  回首來路,他用二十年教育熱血讓翁祐中學實現蛻變,三年砥礪創新為匯賢實驗學校翻開新篇。再看今朝,他雖是第一次扎進苗嶺,但殊途同歸,沃土同耕,也將與你我同繪三中發展之藍圖,共築雛鷹騰飛之夢巢。

  以教育之初心 構藍圖之基準

  上世紀90年代初,黃鹹成只身前往廣東打拼。在祖國改革開放的前沿陣地,他用毅力與魄力踏出了一條篤定堅實的教育之路。

  三中比較大,師生人數、班額的體量大;三中又比較小,學生活動的場地小。三中比較強,老師的個人能力較強;三中又比較弱,學科組、備課組的合力較弱。三中有優勢,有組織部門的大力幫扶;三中的短板也很明顯:生源素質較弱、學習動力不足,師資配備不齊、教學效果欠佳,實驗儀器缺乏、對標差距較大,文化積淀不多、育人效能較低。

  正視現實方能以臥薪嘗膽的毅力、勵精圖治的決心,大膽推進改革,努力把三中辦成臺江縣的優質學校。

  他號召三中教師加強學習,更新觀念,主動作為。用實際行動踐行教育方針的“一個”根本、育人育才的“兩項”使命,爭做“四有”良師,在“五育”並舉之背景下努力培育有理想、有本領、有擔當的“三有”學生。

黃鹹成在學校上黨課

  誠如他在黨的二十大召開之初,為三中教師上的那堂生動的黨課。黨課伊始,他以“時代楷模——張桂梅先進事跡”開篇,深情講述了張桂梅校長感人的故事。他稱張桂梅為“先生”,號召全體教師學習她“堅守初心、堅韌頑強、無私無我”的崇高品質,以無限的教育熱情投身到工作中去,無愧于教師的責任擔當、使命擔當,做新時代的“先生”。

  黨課的第二篇章,他深度解析了黨的二十大召開的重要意義。帶領教師們學習了新時代好教師應具備的職業道德規范。從“著眼學生終身發展、關注自身專業成長、始終堅守道德底線”三個維度向教師提出要求。

  黨課的尾聲,他還以“朱永新教育的九大定律”深入淺出地向老師們闡釋了教育的要義。勉勵老師們在今後的工作中能以嚴格的標準時刻要求自己,愛崗愛生,潛心育人,爭做新時代的好教師。

  以教學之改革 繪藍圖之底色

  黃鹹成説,一個優秀的學校,理應有其深厚的校園文化內涵。傳承優秀的民族文化,打造先進的學校文化,不斷豐富學校的內涵,才能繪就學校的藍圖底色。

黃鹹成隨班聽課

  據此,黃鹹成向大家提出了兩個要求:

  一是教師事業文化建設,要以“3S維度”為追求目標。要樂于宣傳(Say);要願意留下(Stay);要全力付出(Strive)。

  二是學生成長目標要設定好“3R”梯度,即要讓只會走的能夠走得更遠一些(FARTHER),讓可以跑的能夠跑得更快一些(FASTER),讓能夠飛的盡量飛得更高一些(HIGHER)。

黃鹹成家訪

  2022年版新課標為學校的教學改革指明瞭新方向,即要堅持素養導向、強化學科實踐、推進綜合學習、落實因材施教。以此為契機,結合三中實際,黃鹹成提出“三生課堂”這一全新課堂理念,在三中校園掀起如火如荼的課改浪潮。

  “三生課堂”中的“三生”即為“生本、生趣、生成”。“生本”是理念、是行動的指南,“生趣”是過程、是有效教學的抓手,“生成”是目標、是課堂教學效果的具體體現。而生本理念是教學的第一原則,生趣課堂則是提質的第一策略,生成的結果便成了檢測的第一手段。

  “三生課堂”推出後,黃鹹成對學校教師進行了隨機的推門聽課,根據每位老師的課堂表現給予全方位的教學分析、指導,促使老師不斷進步。在黃書記的鞭策下,我們能明顯感知到,三中教師的步伐迅速加快。一場場精心組織的教研活動,一次次深入淺出的集體備課,一節節盈趣無限的“三生課堂”……

  爾後,臺江三中“強基杯”教學技能大賽暨“三生課堂”展示活動便拉開序幕,活動分兩個學期開展,九年級各學科共二十一位教師參賽,七、八年級各學科共三十六位教師參賽。教師們積極參與,認真聽課,記錄所觀、所思、所得。活動中,佛山支教教師充分發揮專家引領作用,細致入微地指導學科組參賽教師不斷進行研課、磨課,課堂上展示出臺江三中教師新的風採。思維的火花在“三生”之理念上熱烈碰撞,整個活動為校園課改指明瞭新的方向,奠定了教育教學創新發展、活性發展的基礎。

  “三生課堂”像一管針劑,有力注入,激活三中校園,“四時閱讀”便在這活力中應運而生。

黃鹹成在臺江縣第三中學2023年讀書科創節啟動儀式上介紹“四時閱讀”工程項目

  2023年3月16日,臺江三中“粵讀助成長·科創在黔行”讀書科創節啟動。啟動儀式上,黃鹹成告訴同學們要熱愛閱讀,並向現場師生正式介紹臺江三中“四時閱讀”工程項目,即每人每學期讀四本書,每個月安排四節閱讀指導課,每周晚自習固定有四個時段進行閱讀,每人用四個學期完成16本經典名著的閱讀。

  同時,黃鹹成倡議同學們以書為友,要學會學以致用,爭當書香好少年,培養閱讀耐力,形成深度閱讀的良好習慣。用書籍豐滿自己的羽翼,飛得更高。

  2023年6月,將應戰中考,黃鹹成作為臺江三中2023屆中考備考“指揮官”,大膽創新,運籌帷幄,重拳出擊。從課表的合理安排,到學生學習時間的高效部署,科學備考,精準提質到每一位學生。趁勢追擊,多次親自帶領九年級骨幹教師隊伍外出交流、學習,讓九年級教師迅速成長。

  以相攜之鉚力 展未來之新姿

  在各級部門、各方力量的關懷與支援下,佛山支教教師團隊的不斷更新輸入,為臺江三中持續灌注了堅實可靠的教育力量。

  “種一棵樹最好的時間是十年前,其次就是現在。”黃鹹成的到來,是印證這句話最好的寫照。

黃鹹成書記家訪

  千帆一道帶風輕,奮楫逐浪天地寬,心有大愛,瑩瑩粵黔之火,終匯成璀璨教育星河!

  “我的根在這兒。”黃鹹成常如師長一般對我們笑言——我已經把最後的根扎在了貴州,扎在了臺江三中,這兒就是我的根。(楊斐)

[責任編輯: 王雪松]

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