交流活動現場。吳倩 攝
為進一步推進教育教學水平提高，實現優秀資源共享，近日，安順經開區高級中學開展與廣州市南沙區華南師範大學附屬南沙中學、麒麟中學結對幫扶校際交流活動。
活動中，廣州市南沙區華南師範大學附屬南沙中學校長林天倫圍繞“提高課堂教學效能的路徑選擇”“治與育”“明理 修煉 擔當”三個主題對全體教師開展講座。
廣州市南沙區華南師範大學附屬南沙中學校長林天倫：“我這次來最主要的意圖就是想從觀念、思維、方法上來去進一步溝通交流，能夠達到這方面的更大的轉變和提升。”
授課現場。吳倩 攝
為了更好地加強交流學習，活動還採取同課異構的方式進行講授，麒麟中學的老師們紛紛走入課堂，用全新的教學理念、紮實的教學功底、適宜的教學方式、良好的教學效果、融洽的課堂氛圍讓所有聽課的學生和教師獲益匪淺。
安順經開區高級中學高一（一）班學生高冰冰：“我覺得廣州老師上課的氛圍比較活躍、比較輕鬆，讓我們代入感更強，我們也會學習得更好。希望學校老師可以向廣州老師的課堂氛圍學習一下，也會讓我們的學習越來越好。”
課後，三所學校的老師展開了深入的研討，從授課內容、教法、學法、知識的掌握、能力的培養等方面進行了客觀的點評。大家認真研討課堂結構，交流授課心得，在思想的碰撞中得到成長，進一步開拓了思路，拓寬了視野。
安順經開區高級中學黨支部書記、校長羅寧麗：“我們想通過這樣一種交流的方式，讓我們的老師學到更多的東西，在教學理念上發生很大的改變，也為我們安順教育的高質量發展作出應有的貢獻。”（吳倩 趙才駿）
