省政府工作報告提出要積極推進職業教育，大力推進職普融通、産教融合、科教融匯。職業教育作為一種類型教育，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。落實科教興國戰略，職業教育必須堅持高品質發展。
深刻領悟精神要義。作為教育工作者，深入學習領會黨的二十大精神、貫徹落實省兩會精神，就是要深刻認識和領會“教育強國”的重大意義。要加大優質教育資源的供給，特別是發揮職業教育在技能型人才培養方面的中堅力量，辦好人民滿意、社會需要、企業歡迎的職業教育，建設技能型社會。職業院校要積極參與構建現代職業教育體係，建設中等職業教育、高等職業教育、應用型本科教育和專業學位研究生教育為主體，相互銜接、協調發展、開放相容的現代職業教育體係。貴州職業教育在推動現代職教體係構建方面可以大有所為，也應當大有作為，以職業教育的高品質發展助力貴州特色教育強省戰略實施。要進一步凝聚思想共識，深刻認識和領會教育發展的歷史機遇和主要挑戰，積極把思想認識轉化為真抓實幹的動能和效能，堅守使命任務，以高品質發展來檢驗教育工作的成效。
擦亮教育精神底色。要持續深入理解“為誰培養人、培養什麼樣的人、怎樣培養人”的時代命題，始終堅守並擦亮紅色教育底色。這就要求我們必須堅守教育初心，落實立德樹人根本任務，以教育初心換學生“永遠跟黨走”的真心，教育引導學生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，切實扛起使命擔當，傳承紅色基因。真正的大國工匠，不僅有精湛的技能，過硬的本領，更有強烈的愛國情懷、敬業奉獻精神和嚴謹的工作作風。職業院校在注重學生技能培養培訓的同時，更要係統性加強理想信念的教育，創新設計傳承紅色基因的課程與活動，大力培養有政治信仰、家國情懷、人文素養、理論涵養的高素質技術技能型人才，肩負起全面建設社會主義現代化國家的時代使命。
始終堅定行動自覺。貴州輕工職業技術學院作為貴州省三所國家級雙高建設單位之一，更要發揮領頭羊的示范作用。一是要建設完善現代職教體係，形成特色，進一步優化職業教育功能定位，圍繞省政府大力支援輕工職院在“十四五”期間籌辦為職業本科的契機，建立職教本科以及專業碩士等高層次技術技能人才培養標準，為類型教育提供內涵支撐，實施中職、高職、中高本一體化培養；二是要以産教融合為主線，推進科教融匯，形成輕工方案，對接區域各行業頭部企業，專業群對接産業鏈、人才鏈、創新鏈，校企共同研制培養方案和課程標準，完善教學條件和教學資源，創新工學交替人才培養培訓模式，打造技術創新服務平臺、提升技術服務和成果轉化水準；三是加大高水準國際化技術技能人才培育，打造具有貴州地域特色的國際化品牌，形成輕工特色，要深化“中文+職業技能”的國際化發展模式，以海外分校建設為基點，建設一批具有國際影響力的專業，形成一批教育交流、技能交流和人文交流的品牌。（武斌儒 作者為貴州輕工職業技術學院黨委副書記、院長）
