“這種‘突長枝’光‘吃飯’不‘幹事’，要修剪掉。”眼下，正是果樹修剪的黃金期，正安縣瑞溪鎮瑞溪村農民導師楊仁波的蘋果梨基地裏，聚集了不少前來“求學”的村民。
“來這裡不光學本領，還能拿到務工工資。”村民鄭維仲説，在基地邊幹活邊嚮導師學習種植技術，再將學到的技術用到自家10多畝梨林上，實現了“雙贏”。
近年來，正安縣聚焦破解農村“空心化”、村級後備力量缺乏、産業發展難以為繼等問題，探索實施“農民導師制”，打造新時代青年農民學校，就近就地培養新型職業農民、産業致富能手、村級後備幹部，不斷加強鄉土人才隊伍建設，助推鄉村振興。目前，該縣聘用“農民導師”1364名，有農民學員1.6萬人，累計培訓農民20余萬人次。
哪有需求，培訓的課堂就設在哪，培訓的力量就覆蓋到哪。培訓的課堂在“新青校”教室、田間地頭。
據了解，正安縣按照“一個理論教學點＋若干實踐基地”的學校架構，因地制宜在全縣20個鄉鎮154個村（居委會）興辦新時代青年農民學校181所，圍繞白茶、方竹等主導産業開設專業課程35門，農民導師下沉到村組一線、田間地頭，採取現場教學、案例分析等方式為農民學員解惑。
元旦節前，瑞溪鎮三把車村監委會主任兼農民導師周能洪在“新青校”教室給30多戶枇杷種植戶上了一堂生動的培訓課，至今被不少種植戶津津樂道。“周老師講的課好聽又好懂，鼓勵我們梳理在種植過程中碰到的問題多提問。”三把車村村民陳昌琴説。
周能洪不僅枇杷種得好，種黃豆也是位能手。每到黃豆種植期，他總會到田間推廣黃豆套種技術，2021年，三把車村黃豆畝産量200公斤，套種黃豆畝産75公斤。此外，周能洪還帶動村民成立了能紅果蔬農民專業合作社和正安瑞香食品有限公司，開辦豆製品加工廠，生産的豆腐、豆干、豆芽等訂單銷往正安縣內2個學生配餐中心和附近商超等。“廠房正在新修擴建，還將生産內酯豆腐、豆腐乳、水豆豉等産品。”周能洪説。
據了解，通過“新時代青年農民學校＋企業”的合作模式，正安縣已建立實訓基地（工廠）560個。“農民導師制”為産業發展提供了技術、智力支撐，激發出鄉村振興新動能。（記者 盧世容）
