培育文明鄉風，是鄉村振興的重要內容。今年以來，黔西南州根據省委、省政府關於鄉風文明建設的統一安排部署，各縣（市、新區）圍繞加強新時代農村精神文明建設、推進鄉風文明這一重點任務，以新時代文明實踐中心建設為抓手，整合現有陣地和平台資源，打造新時代文明實踐志願服務，深化群眾性精神文明創建活動，持續推進農村移風易俗，着力在宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾上下工夫，構建文明鄉風，為實施鄉村振興戰略提供強大思想保證、精神動力和道德支撐。
抓好新時代文明實踐陣地建設
形成整體聯動強大體系
新時代文明實踐中心建設既是一項政治任務，也是一項民心工程。
黔西南州高度重視新時代文明實踐中心建設工作，明確全州文明實踐中心、所、站三級組織體系和功能定位，按照《貴州省全面推進新時代文明實踐中心建設工作方案》要求，結合全州實際，有序推進全州2個全國試點、2個參照全國試點、4個新建新時代文明實踐中心建設；採取按月逐縣（市）組織召開新時代文明實踐中心建設現場推進會的形式，加快推進全州新時代文明實踐中心（所、站）建設步伐；做好建設工作“回頭看”，持續推進全州中心（所、站）建設進度。目前，全州已實現中心、所全覆蓋，文明實踐站建設數量超出省目標36%。
望謨縣新時代文明實踐志願服務隊授旗儀式。羅金豆 攝
同時，全方位打造文明實踐隊伍，充分發揮各縣（市）新時代文明實踐中心作用，結合黨員“雙報到”制度，科學配置“8+N”志願服務隊伍，建成志願隊伍2900余支，註冊志願者60萬餘人，真正實現群眾在哪，文明實踐就延伸到哪。
在興義市灑金街道栗坪社區，每天放學後，社區的新市民子女們就相約來到“青春課堂”，在“管理員”的陪同下，或看書、或做作業、或畫畫、或嬉戲，度過了一段快樂的時光。不僅如此，每到周末，“青春課堂”還開設繪畫、舞蹈、音樂、書法等興趣類課程，由志願者老師為新市民子女上課，豐富孩子們的課餘生活。
興義師院志願者在“青春課堂”與學生互動。蒙仕蓮 攝
“青春課堂”是灑金街道新時代文明實踐站的重要板塊之一。為解決學校放學與企業下班不同步、新市民社區子女放學後無人照料的問題，灑金街道在村、社區一級，組建以“村（社區）幹部+西部計劃志願者+愛心人士”組成的志願服務隊伍，常態化開展文明實踐志願服務工作。
“我們現在一點都不操心孩子，放學後他們自己就去‘青春課堂’看書、寫作業，不會做的還有專門的老師輔導，有時候喊他回家，娃娃還不願意走。”新市民黎家龍高興地説。
打造新時代文明實踐特色志願服務
形成助推發展新活力
堅持文明實踐與州委中心工作高度結合、深度融合、緊密配合，在常態化開展志願服務的同時，以新市民居住區為重點，打造特色志願服務項目，逐步形成新時代文明實踐“一站一品”新格局。
“四個融入”服務模式，讓新市民搬得出穩得住。興義市灑金街道栗坪社區因地制宜，通過思想、服務、文化、氛圍“四個融入”，讓新市民迅速找到新家的歸屬感。以黨員志願隊伍為核心，定期召開群眾會、開展感恩教育，樹立“聽黨話、跟黨走、感黨恩”思想；按照“樓棟就是網格、網格就是樓棟”要求，針對來自不同地區的群眾，開展多元化、規範化志願服務；注重節日文化和評比表彰，在不斷滿足群眾精神文化需求的同時，營造“比、學、趕、超”新氛圍、新氣象；將民族元素同黨建、文化、鄉愁等植入社區，將惠民政策、移風易俗、居民公約等編成傳統小調，讓群眾在自娛自樂中找到主人翁感覺。
興義市灑金街道新市民居住區全貌。陳洪兵 攝
“五色管理”服務模式，打通服務群眾“最後一公里”。貞豐縣心安處新市民社區創新方式方法，通過“紅、黃、藍、綠、粉”五種顏色標識社區各類群眾。紅色標注黨員引領，發揮黨員“關鍵少數”作用，示範帶動新時代文明實踐志願服務紮實有效開展；黃色標注重點關愛，定期組織志願服務隊伍到留守未成年人、空巢老人家中開展服務；藍色標注特殊扶助，分類為殘疾人群等切實解決其具體問題；綠色標注能人帶動，發揮好搬遷人群中技術能手、能工巧匠“傳幫帶”作用；粉色標注典型選樹，通過文明家庭、好兒媳、好婆婆等文明示範戶的選樹，營造先進典型教育引人向善、向德、向美的良好氛圍。
“六單一體”服務模式，為新市民辦好事辦實事。望謨縣以“四真四實”為載體，在易地扶貧搬遷新市民居住區積極探索建立“新市民點單”“站點派單”“志願者接單”“站點督單”“組織曬單”“新市民評單”的“六單一體”閉環服務模式，切實為新市民辦好事實事。通過“線上+線下”收集群眾需求，建立需求&賬，引導群眾點單；“支部+居委”共管，對群眾需求進行科學分類，及時派單；發揮社區志願者協調和街道統籌作用，內外齊辦、上下合力積極接單；定期跟蹤實事辦理情況，跟蹤問效問題辦理辦結情況，常態化開展督單；每月月底匯總新市民“點單”完成情況，多渠道進行公示，定期定點曬單；組織點單群眾通過現場評分、電話回訪等方式，對已辦理的實事進行綜合評價。
發揮新時代文明實踐作用
形成農村精神文明建設支撐
民風淳，鄉村興。堅持以社會主義核心價值觀為引領，持續不斷地通過文明實踐推動鄉風文明，教育引導群眾革除陳規陋習，進一步涵養文明鄉風、良好家風、淳樸民風。
以文明實踐強化農村思想道德建設。充分發揮文明實踐站就在群眾身邊的優勢，依託愛國主義教育基地、紅色資源、基層文化陣地等，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。充分發揮黨員志願隊伍優勢，深入鄉村開展“學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題實踐活動，共開展黨史學習教育專題宣講志願服務2.21萬場次，受眾230.5萬人次。
以文明實踐深化群眾性精神文明創建。制定下發了《黔西南州群眾性精神文明創建活動管理辦法》，對常態化開展文明實踐志願服務作出了具體要求。充分利用新時代文明實踐中心、所、站三級組織體系，在文明單位、文明村鎮、文明示範社區等群眾性精神文明創建活動中，積極發揮調度中心、培訓基地、評選平台作用，目前全州文明鄉鎮總佔比為91.84%，文明村總佔比為82.7%，均超過省級考核滿分指標，64個新市民居住區獲命名州級“文明示範社區”；州、縣、鄉三級聯創聯動機制逐步形成，“五大文明創建”制度化、常態化深入推進。
民族村寨開展雙語講黨課。貞豐縣提供
以文明實踐持續推進農村移風易俗。按照《中共黔西南州委辦公室 黔西南州人民政府辦公室關於印發<黔西南州關於進一步推進移風易俗 建設文明鄉風實施方案>的通知》三年規劃要求，廣泛徵集群眾意見，結合鄉土習俗，制定村規民約，目前全州1291個村（居、社區）都制定了符合本村（社區）實際的《村規民約》或《居民公約》，將移風易俗內容納入其中，堅決遏制陳規陋習蔓延勢頭。同時，結合今年“推進移風易俗 樹立文明鄉風”專項行動，針對主要存在的濫辦酒席、鋪張浪費、盲目攀比、封建迷信、環境衞生意識差等突出問題，科學設計“鄉風文明”志願服務項目，全州共開展“移風易俗”文明實踐主體活動2853次，持續推進移風易俗工作在農村的全面開展。（記者 毛倪佳 通訊員 趙波）
