原標題：戲劇美育公益行走進桂林校園

  一堂生動有趣的戲劇課，能給從未接觸過戲劇的青少年帶來什麼？10月27日下午，中央戲劇學院戲劇美育公益行暨青少年論壇劇場活動，在桂林市疊彩區寶賢學校（初中部）展開。2個多小時的課堂互動中，現場歡聲笑語不斷，師生們在輕鬆愉悅的氛圍中感受戲劇的獨特魅力。

  活動現場，中央戲劇學院戲劇教育係學子圍繞“戲劇是什麼”“戲劇的起源”“為何需要戲劇教育”等話題與師生們展開分享，並通過熱身游戲、實例講解、現場示範和互動體驗，讓大家深入了解戲劇的本質特點。精心設置的論壇劇場以“戲解成長困惑，劇聚青春力量”為主題，通過情景話劇《非標準·答案》，聚焦面臨中考的學生及其家庭，探討當代青少年在學業壓力、家庭溝通與自我追求間的矛盾衝突，探索解決問題的多元途徑。演出過程中，台下同學被邀請上&替換飾演劇中角色，成為劇情創作者，真實勇敢地表達自己。

  “我們希望以這次活動為紐帶，搭建起學校、家長與孩子間的溝通橋梁，幫助孩子確立主體性，促進他們身心健康成長。”中央戲劇學院戲劇教育係教師喬一圓方&&，戲劇課堂與論壇劇場為學生提供了更多的表達機會，也讓他們沉浸式體驗了戲劇的魅力。寶賢學校副校長俞靜&&：“教育的使命是激發生命潛力，希望同學們具備批判性思維、創新解決問題的能力以及健全的人格。本次活動是傳統課堂的延伸昇華，讓同學們敢於表達，做行動的創造者，也為學校老師們進一步開展戲劇美育提供了很好的學習機會。”

  據悉，2025桂林藝術節戲劇教育板塊分為“親子戲劇公益營”和“戲劇美育公益行”兩大核心內容。其中，戲劇美育公益行暨青少年論壇劇場活動為期5天，10月28日至31日，中央戲劇學院戲劇教育係師生們還將帶着富有創意的戲劇課程，走進桂林市中山中學、第十七中學、第十二中學、尚賢學校，為更多學生帶去美育課堂。（廣西雲-廣西日報記者秦雯、柳思羽）