民樂縣聚焦破解企業高新技術缺乏與人才招引留用難的瓶頸制約，持續在建機制、搭平台、拓路徑上下功夫，着力推動校企技術共研、師資共培、人才共育，激發技能強企新動能。
深化多元對接機制，錨定産教契合靶點。強化頂層設計，研究制定《關於深化産教融合的實施意見》《産教融合賦能提升行動方案》等政策措施，將深化産教融合、校企合作納入全縣“一屏四縣”發展大局，以“試點、政策、資金”為抓手，在金融、立項等方面予以傾斜支持，構建完善“政府主導、行業引導、科研院所指導、職業院校和企業協同落實”的産學雙向對接機制。深化駐點服務，組織農業、工信等部門利用“企業家日”等節點，深入專業合作社、企業等一線，調查梳理當前用工現狀、技術短板及人才需求，柔性聘用119名省內外高校、科研院所專家學者,與幫扶部門通過“幹部+專家” 、“現場服務+遠程指導”，有針對性為企業、合作社開展駐點服務48場次。共建示範樣板，推進産業人才聯盟等産教聯合體建設，着力打造華瑞農業智慧養殖站等5個産教聯合體、南豐鎮馬鈴薯新品種研發基地等8個行業産教融合共同體，實現5條重點産業鏈全覆蓋，培育産教融合型企業20多家。
構建校企融育體系，夯實本土人才支撐。推行“産業訂單+課程嵌入”定制培養，聚焦六大特色産業人才需求，推動甘肅農業大學等高校與縣域企業簽訂定向培養協議，將企業生産標準、認證課程等嵌入鄉村振興學院教學計劃，推行工學交替和“雙元制”培養模式，每年定向培育電商運營等本土人才500人次以上。搭建“科技小院+實習基地”實踐平台，依託科技試驗示範基地、大學生實習基地等載體，積極承接高校學生暑期實踐、畢業實習，實行“産業導師+校內導師”雙導師制，讓學生深度參與田間管理、技術研發等全流程，每年吸納高校實習生200多名，擇優推薦就業100名以上。健全“雙向交流+資源共享”成長機制，推動河西學院等高校進企考察交流，每年不少於120名專業教師到企業參與技術攻關；邀請企業技術骨幹、高校專家擔任鄉村振興學院兼職教師，每年專題授課、現場指導不少於30場次；開放學院2萬平米培訓場地及試驗設施，為高校師生提供科研實踐、教學實訓保障，實現教育鏈與産業鏈精準銜接。
聚焦産業精準賦能，釋放融合提質動能。聚焦“卡脖子”問題聯合攻關，圍繞現代農業、工業經濟等重點領域，建成“濱河雜糧産業技術研究院”、“馬鈴薯科技小院”等産教融合創新平台5個，掛牌成立“中國農業科學院麻類研究所博士工作站”，推動校企合建華瑞農業等省市企業技術研發中心12個，針對性解決馬鈴薯土傳病害防治等産業難題。加速科技成果落地轉化，深化“博士專家進企業”行動，甘肅農業大學等高校專家團隊常駐科技小院，開展新品種培育、新技術示範，引進推廣“隴薯7號”等優良品種8個、先進實用技術13項，馬鈴薯脫毒種薯繁育能力提升至1.8億粒。聯手打造“民樂優品”品牌矩陣，依託高校在“甘味”品牌建設的經驗，聯合製定中藥材、高原夏菜等産品地方標準，推進“三品一標”及GAP認證，共同設計專屬包裝、策劃宣傳方案，助力産品進入胖東來、京東等商超及主流電商平台；每年組織校企聯合參展、産銷對接活動不少於10場，拓寬銷售渠道，持續提升“中國板藍根之鄉”“國家馬鈴薯種植示範區”品牌影響力。（尚明 帖丹丹）
