近年來，臨澤縣主動順應經濟發展和産業變革趨勢，全力構建現代職業教育體系，以特色化教育教學，積極培養全面發展的“現代工匠”，推動職業教育邁向高質量發展新&階。
近日，在臨澤縣職教中心機電專業實訓區，數控展示櫃裏陳列着學生們製作的精密機器零部件，各類機床、智能控制及先進數控設備前，學生們在老師的指導下專注地進行實訓操作。為深化産教融合，強化學生實踐操作能力，培養符合社會需求的高素質技術技能人才，縣職教中心加強實訓室建設，先後新建焊接、養老照護和農機虛擬倣真等6個實訓室，為學生提供了更加貼近實際生産的實踐環境。
同時，學校充分挖掘本地文化資源，開發《瓦工技藝》《園藝修剪藝術》等校本教材，並將“果樹栽培技藝”“非遺掐絲畫”等納入必修課程。學校還特邀“非遺”傳承人、企業技師，組建“勞動智慧導師庫”，促進多個專業跨界融合，培養具有文化底蘊和精湛技能的高素質人才。
“您好，您的血壓測量結果為：高壓120、低壓75、心率為70次/分鐘……”在臨澤縣人民醫院，職教中心護理專業學生正在為患者測量血壓，這是該校持續開展校企合作學生實習工作的一個縮影。近年來，臨澤縣職教中心累計安排1725人次學生到企業實習，通過頂崗實習，學生們將理論知識與實踐緊密結合，專業技能顯著提升。
聚焦産教融合、校企合作，學校圍繞産業發展方向優化專業設置和課程體系，打通了技能人才供需兩端。學校與多家企業開展深度合作，通過“訂單式”協同培養、職教高考等模式，為畢業生拓寬就業渠道，讓職業教育真正成為學生成長成才的“直通車”。（李偉麗）
