硬體升級 數字賦能 特色育人——環縣加快推進教育高質量發展-新華網
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硬體升級 數字賦能 特色育人——環縣加快推進教育高質量發展

2025-09-22 09:41:52
來源:甘肅日報

  原標題:硬體升級 數字賦能 特色育人——環縣加快推進教育高質量發展

  環縣堅決扛起教育優先發展戰略,以立德樹人為根本,貫通學前教育、基礎教育、職業教育全學段,通過硬體升級、數字賦能、師資提質、特色培育,全力構建高質量教育體系,讓“學有所教、人人出彩”的美好願景,在這片土地上變為現實。

  硬體升級 打造優質教學空間

  教育發展,硬體先行。近三年,環縣累計投入3.5億元用於教育項目建設,新建的環縣城北新區九年制學校,一次性新增義務教育學位3200個;同步改擴建的96所義務教育學校,再添1200個學位,全面優化了城區教育資源供給布局。

  走進環縣城北新區九年制學校,現代化校園讓人眼前一亮,樓宇間連廊交錯,草木蔥鬱間百花爭艷,明亮的教室裏嶄新桌椅排列整齊,智慧黑板、多媒體設備等現代化教學設施一應俱全……“學校環境好,老師講課有趣,還有豐富的社團活動,在這裡學習、生活特別充實。”九年級學生樊瑾瑤説。

  環縣第一中學的變化同樣令人矚目。校園全面升級改造,不僅新建了學生公寓樓、標準化塑膠操場,還提質改造了辦公樓、實驗樓、圖書樓、餐飲樓。依託東西部協作等項目,學校新增外語聽讀教室、藝術教室、學生澡堂,建成VR理化生學科教室及數學、歷史等功能教室,安裝校園錄播工作站,昔日的老學校煥發出新生機。

  “以前靠板書和靜態PPT教學,現在用智慧黑板和動態演示,教學直觀多了,學生興趣也大大提高了。”在通用技術課堂上,環縣一中教師曹懷春借助3D製圖軟體講解模型製作,學生們分組操作、專注投入,硬體設施的提升讓課堂效率與教學體驗雙向提升。

  數字賦能 縮小城鄉教育差距

  硬體升級的同時,環縣積極擁抱教育數字化,讓優質資源跨越城鄉界限。2024年,環縣為全縣56所縣城學校、鄉鎮初中及中心校搭建教育專網,實現“千兆到校、百兆到班”和校園無線網全覆蓋,為城鄉教育資源共享打通了“信息動脈”。

  在環城鎮馬蓮&子小學,一場特殊的音樂課正在進行:學生們通過智慧黑板,與環縣縣城南關小學的師生“同上一節課”。動畫演示、樂器教學同步呈現,孩子們在趣味互動中學會歌曲,感受音樂魅力。

  “以前農村學校缺專業音樂老師,現在通過智慧課堂,孩子們能跟着城裏老師學唱歌、看動畫,課堂氛圍特別活躍。”環城鎮馬蓮&子小學教師代小艷感慨道。

  環縣持續創新“雲端”教育模式,一方面選派25名學科名師,每週為46所鄉村小規模學校開展“名師直播課堂”;另一方面聯動西北師大附中、成都七中等名校,引進“名校網絡課堂”,為環縣一中、環城初中4個班級輸送同步課程,讓薄弱學校與名校“隔空牽手”。

  環縣南關小學作為“名師直播課堂”核心校,已派出6名語數英骨幹教師參與授課。“我們會提前和鄉村學校教師溝通學情,調整教學內容,還會聯合開展教師技能大賽、學生活動,讓優質資源真正落地。”環縣南關小學副校長吳鵬飛介紹,學校還聯動天津、北京、蘭州等地名校,為聯盟校輸送幫扶資源,推動鄉村教育質量提升。

  特色育人 賦能學生多元發展

  上好學,不僅要補齊短板,更要厚植特色。環縣堅持多措並舉,在文化藝術與職業技能領域雙向發力,為學生搭建多元成長平台。

  在環縣五中,道情皮影戲社團的展示活動格外亮眼,學生們手持皮影道具,演繹《釵頭鳳》的經典故事,一招一式盡顯傳統文化魅力。除皮影社團外,學校還開設音樂、美術、書法、科技創新等多個社團,每天下午的社團活動時間,校園儼然成為“藝術與創新的樂園”。

  “我們重視學生全面發展,初中階段開設傳統與現代結合的特色課程,高中體藝高考上線率保持在70%左右。”環縣五中黨總支書記唐雪芹&&,多樣化課程讓學生找到自主發展方向,近年來已有上百名特長生被名校錄取,為學生長遠發展奠定了堅實基礎。

  與環縣五中深耕文化藝術教育不同,環縣職業中等專業學校聚焦“技能成才”,以實踐為導向培育技術人才。在汽修實訓車間,學生們在教師指導下熟練操作設備,專注打磨專業技能。“學校實訓設備先進,老師教得認真,我看好汽修專業的就業前景。”環縣職中工業二年七班學生喬樂樂説。

  環縣職中緊跟市場需求,開設機械加工技術、新能源汽車運營與維修、數字媒體技術應用等熱門專業,與多家企業開展訂單式培養,同時從企業引進技術骨幹擔任兼職教師,選派校內教師參加技能培訓與大賽,打造“雙師型”教師隊伍。

  據了解,2023年起,環縣職中與甘肅工業職業技術學院合作,開展中高職貫通人才培養,組織學生走進高校體驗茶藝咖啡製作、學習高鐵乘務等課程,幫助學生拓寬視野、打通深造通道。

  從硬體升級到數字賦能,從特色培育到師資提質,環縣以“全鏈條”發力、“多維度”深耕的實踐,勾勒出縣域教育高質量發展的嶄新圖景。(敬晶晶)

【糾錯】 責任編輯:王小華