新華社客戶端廣州12月3日電（記者鄭天虹 楊淑馨）第六屆粵港澳大灣區中小學校長論壇于12月1日至2日在東莞舉行，粵港澳三地中小學校長、高校專家、教研機構代表200多人參加。

　　本次論壇以“大灣區校長領導與教育發展：願景與展望”為主題，三地專家、中小學校長圍繞教育強國與拔尖創新人才培養、AI賦能學校教育發展、學校課程教學評價改革行動、教師隊伍培養與校本研修創新等展開深入交流。

　　與會嘉賓認為，粵港澳大灣區中小學校長論壇促進了粵港澳大灣區基礎教育交流合作以及教育高品質發展，期望粵港澳三地中小學校長、教師把握時代機遇，增強教育交流合作，不斷探索適合粵港澳大灣區教育協同發展的新模式、新場景、新生態，在助力教育強國建設偉大征程中共同書寫灣區答卷。

　　華南師范大學國際與比較教育研究所所長卓澤林做題為《充分發揮香港在建設教育強國中的獨特優勢》的報告。卓澤林表示，香港教育事業具有卓越化、多樣化、高水準、國際化等獨特競爭優勢，可為教育強國建設提供有益助力。

　　香港陳呂重德紀念中學副校長黃建豪以《發揮教師教學效能 提升學生學習潛能》為題，分享通過“最值得表揚教師評選”“考績制度的革新”以及“新入職教師啟導計劃”等改革，分享了學校在教師團隊培育方面取得的改革實踐及成效。

　　東莞中學校長王健從“治理新路徑”“行動新係統”和“育人新樣態”等方面對辦學實踐進行匯報分享。珠海市文園中學教育集團總校長宋朝華分享了科學教育在初中有效實施的“內育外拓、四建一體化”的模式以及科創人才“金字塔”課程培育機制等係列成果。

　　據了解，粵港澳大灣區中小學校長論壇按每年一屆、每屆舉辦地在大灣區一城市的模式，已連續成功舉辦六屆。