2025年，汕尾陸河教育交出答卷：高考本科上線率、特控率雙雙躍居全市三縣（市）一區首位；義務教育3-8年級成績優秀率、及格率領跑全市；中考高分層人數大幅增長。這份成績單背後，是陸河錨定“打造粵東基礎教育小‘高地’”目標，以“百千萬工程”為總抓手，通過“高校託管”破局、全鏈條提質、強師隊伍築基，書寫“小縣城辦好大教育”的生動實踐。

優質教育資源匱乏、教學質量薄弱，曾是陸河教育的突出瓶頸。2024年以來，陸河借“百千萬工程”東風，與廣東第二師範學院深化合作，組建全學段整縣域校地合作優質教育集團——廣東第二師範學院陸河教育集團，將河田中學、陸河中學等5所學校納入集團管理，開創“高校託管+政府保障”協同育人新模式。

高校不僅選派黨委書記、校長等管理骨幹“帶土移植”入駐，全面負責黨建、教學與行政管理，更派駐學科專家、骨幹教師長期駐校，建成20個學科基地，推動高校先進教育理念、課程資源與縣域課堂深度融合。以教育集團為龍頭，陸河聯動8所鄉鎮初級中學組建“1+8”城鄉教聯體，讓縣城優質資源向鄉鎮輻射，近2.5萬名學子在家門口就能共享大灣區優質教育資源。

在小學教育領域，陸河推行“一校多區”“總校+教學點”整合模式，將83所小學重組為17所區域中心學校和62個教學點，新增優質學位4000個，實現優質師資、課程資源全域共享，同時精簡行政成本。

初中教育階段，陸河實現鄉鎮初中寄宿制全覆蓋，新增床位5300個，引入國企專業化運營後勤服務，構建“學、食、住”一體化保障體系。這一舉措有效解決了山區學生通勤負擔、安全風險及留守兒童管理難題，讓原本每日奔波的學生從辛苦“走讀”變為安心“寄宿”。

此外，鄉鎮公辦幼兒園全面覆蓋、職業教育“三二分段”貫通培養等舉措協同發力，陸河已構建起從學前教育到高中教育的全鏈條優質教育生態，為縣域教育高質量發展築牢根基。

2025年9月2日，陸河未來學校暨廣東第二師範學院附屬陸河未來學校揭牌。這一舉措既是“高校託管”協同育人模式的深化延伸，更標誌着陸河教育綜合改革再提速——立足縣情實際，精準破解山區孩子通勤不便、留守兒童失教失管、外來務工子女“上好學”難等民生難題與教育痛點，提升教育公共服務的普惠性、可及性與便捷性。

從高校託管賦能縣中突圍，到資源整合推動城鄉均衡；從未來學校守護特殊群體，到強師計劃夯實質量根基，陸河以靶向精準的改革舉措，推動山區教育從“短板”變為“亮點”，實現從“有學上”到“上好學”的跨越。面向未來，陸河將持續深化教育改革，讓教育成為驅動縣域高質量發展的動力，為山區教育振興提供可複製、可推廣的實踐樣本。