在喜建校二十周年之際，廣州華商學院在廣州校區中央圖書館學術報告廳舉行“二十周年校慶”系列學術活動第二場講座。本次講座邀請應用型高等教育研究領域專家、蘇州工學院教授顧永安作“應用型大學高質量發展：挑戰、戰略及核心理念”專題報告。本次講座由廣州華商學院副校長范忠寶主持。

顧永安從國家戰略層面系統闡釋應用型高校的時代價值。他指出，應用型高校已從“生存式發展期”進入“轉型提質創新期”，多地開展“一流應用型大學”建設，推動高校對接區域産業需求。當前，本科教學工作合格評估已從“以評促建”升級為“以評促強”。地方高校必須錨定“地方性、應用型、開放式”辦學定位，形成服務區域發展的鮮明特色。

針對當前存在的問題，顧永安為學校高質量發展提出幾點建議：一、以規劃和開放融合引領發展，構建涵蓋願景目標、辦學定位等11個維度的體系，推動産教融合、校企融合、校地融合，建設高質量現代産業學院；二、以學生為中心聚焦發展，從“裝空調”式服務轉向聚焦學習效果，推行小班化教學、課堂互動機制；三、以數字化轉型賦能發展響應教育部數字化戰略，開展“數字化賦能專業建設”，進一步重構課程體系；四、以標杆院校研究助力發展，借鑒常熟理工學院20年“院校研究”經驗，積累實踐成果，支撐國家級教學成果獎申報。五、以對標策略促進發展，全校上下應意識到合格評估的重要性，進一步凝聚力量、協同攻堅，同時應同步推進評估準備與碩士點培育。

本場講座以問題為導向、以戰略為引領，內容豐富翔實、深入淺出。顧永安憑藉深厚的學術功底與豐富的經驗，旁徵博引，深入淺出，回應了“建強應用型本科”的國家部署，為廣州華商學院提供了從評估攻堅到內涵發展的系統解決方案。應用型高校轉型是高等教育結構性改革的關鍵一環。當前，廣州華商學院正將報告提出的“學習型、研究型、服務型”建設要求轉化為具體行動，在學科專業集群建設、數字化教學改革、校城融合發展等領域深化探索，為粵港澳大灣區培養“下得去、用得上、留得住”的應用型人才。