Insert title here
左側導航欄
  • 論壇聲明:本帖由網友上傳,只代表網友個人觀點,轉帖請注明作者及出處。

原創 奏響“放牛班的春天”


“信仰堅定、潛心育人、樂教善教、思維創新、不忘初心、至誠為民......”這種種詞匯都是用來形容貴州省黔東南苗族侗族自治州臺江縣民族中學的校長——陳立群。

在全國人民喜迎新中國成立70周年、第三十五個教師節到來之際,中央宣傳部9日在北京向全社會宣傳發布陳立群的先進事跡,授予他“時代楷模”稱號。

從教近40年,擔任中學校長30多年的陳立群,在2016年退休後,他婉拒了多家民辦中學的高薪聘請,毅然遠赴黔東南貧困地區義務支教。雖然他的頭上頂著諸多光環——國務院特殊津貼專家、教育部中學校長培訓中心兼職教授、浙江省一級重點中學學軍中學原校長,但在他心中,“給我高額年薪,不如讓我幫助一個個貧困生考上大學。”在物欲橫流的今天,他能做出如此難能可貴的選擇,實在讓人敬佩。

陳立群出生于農村家庭,曾因家境貧寒一度輟學,故而在他堅守的從教生涯中,他堅信著難時幫一把,就能改變貧困生的一生。3年多來,陳立群始終全面貫徹黨的教育方針,致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。2018年,臺江縣打破11年高考無600分以上的“紀錄”,450人考取本科。今年,臺江民中561人考取本科,其中一本線第一次超過100人。百姓們評價陳立群:“這位浙江校長不是來走過場啊!”

教育是國之根本、國之大計,是民族振興的重要基石,教育對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性作用。今天的中國教育工作突飛猛進,近幾年國家對教育硬件的投入較大,山區學生學習環境得到了較大的改善,但山區的孩子更需要“立大志”。陳立群不止注重教育硬件設施,他還常引用德國哲學家、教育學家雅斯貝爾斯的一句話“教育首先是精神成長,其次才成為科學獲知的一部分。”一個人精神豐滿,就是求真、向善,做真人、説真話。而教育,則是在學生人生成長的過程中,在豐盈的精神支持下教給學生進行正確的選擇。在陳立群看來,“精神教育”極為重要。

大山深處,那些聚光燈照不到的貧困家庭,他們的未來需要更多的像陳立群一樣的教師。陳立群用盡自己所能,給苗山學子插上了飛得更高的翅膀,在臺江縣奏響了“放牛班的春天”。在未來,當教育不斷突飛猛進,能夠普及到每一片貧瘠土地的時候,各處都將奏響“放牛班的春天”!


點讚


  • 分享到
    謝謝您的閱讀, 您是本文第 2156 個閱覽者

網友回復

單張最大不超過1M!