“知識付費”是將知識技能通過互聯網,借助智能手機端變現。人們獲取知識的途徑産生了新變化,這些新途徑正影響着傳統教育行業,比如以傳統商學院為代表的管理教育,正面臨大量商業教育被搬到在線&&的挑戰。
張平淡 北京師範大學經濟與工商管理學院副院長
在國內所有大學裏面商學院往往走在改革的前面,在新媒體出現知識付費的需求時,商學院做了很多探索,肯定會為中國,或者全球大學的改革和創新提供一些借鑒。 詳細>>
何欣 蘭州大學管理學院副院長
高校要利用好互聯網帶來的實現跨區域、跨時空的有效途徑;同時需要加強對教師的培養和教育,要讓老師們找到在新的實踐情景、理論引領下更為適應的有效的傳授知識的方式。 詳細>>
李國俊 北京工業大學經濟與管理學院院長
商學院的老師首先要接受新的理念、新思維,並將之梳理成系統化的知識,精準傳授給學生;其次要學習應變。要有超前的預判,並按新理念去總結知識和經驗。 詳細>>
李梁梁 哈佛企業學習中國CEO
商學院在知識付費時代有一個很大的優勢是“值得信賴”,因為“我們所提供的知識和課程基於教授幾十年的積累。商學院能否創立一種機制,把專業人才引進來做專業的事情,配合教授,教授的課程和研究等原材料轉化成新的形式,這是商學院在戰略層面所要做的思考。 詳細>>