新華網北京12月21日電 教育是國之大計，黨之大計，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

  20日-21日，以“推動高品質發展·建設教育強國”為主題的第十三屆新華網教育論壇在雲端舉辦，中國教育學會會長、教育部原副部長朱之文線上致辭。他表示，黨的十八大以來，黨中央高度重視基礎教育，我國基礎教育取得歷史性成就，實現歷史性變革，發生格局性變化。“面向未來，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照黨的二十大對基礎教育作出的戰略部署，加快建設高品質基礎教育，做好各方面的貫徹落實工作，奠基教育強國。”

  圍繞本次論壇主題，朱之文表示，聚焦基礎教育高品質發展，要深入做好人才培養各環節工作，具體包括：

  “堅持以課程教學改革為核心”，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。堅持為黨育人，為國育才，培根鑄魂、啟智潤心。推動義務教育、普通高中新課程方案、新課程標準在學校教育教學中落地和落實，發展素質教育，培育核心素養，扎實構建德智體美勞全面培養的教育體係，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。要創新人才培養模式，推動育人方式變革，堅持因材施教、知行合一，全面提高人才自主培養品質，為提升國民素質和造就拔尖創新人才奠基。

  “堅持以教育評價改革為牽引”，要圍繞建設高品質教育體係，以教育評價改革為牽引，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。教育評價改革應堅持問題導向，進一步體現綜合性、多元性、發展性、激勵性等特徵，注重教育對象的品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長養成等方面，切實做到以立德樹人為主線，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價。

  “堅持以體制機制改革為動力”，要堅持黨對基礎教育事業的全面領導，深化教育“放管服”改革，建立中小學黨組織領導的校長負責制，加快中國特色現代學校制度建設，落實中小學辦學主體地位，激發中小學辦學活力，增強學校發展動力，提升辦學支撐保障能力。“落實基礎教育頂層設計，需要基層探索，需要學校生動實踐，需要‘自上而下’與‘自下而上’相結合，既注重改革的整體性、係統性和協同性，又注重改革的針對性、協調性和實效性，形成基層創新、學校活力競相迸發的良好局面。”

  “堅持以教師隊伍建設為關鍵”，要深化新時代教師隊伍建設改革，實施好新時代基礎教育強師計劃，加強高水準教師教育體係建設，吸引優秀人才長期從教、終身從教，培養造就新時代中小學名師、名校長，培養造就高素質、專業化、創新型中小學教師隊伍。

  據悉，第十三屆新華網教育論壇由基礎教育、高等教育、職業教育三個場次組成，來自各領域的校長、專家、學者等，深入探討現階段中國教育面臨的機遇和挑戰，為強健教育的“筋”與“骨”、鍛造高素質教師隊伍出謀劃策，貢獻智慧和力量。