新華網北京5月29日電 近日，蘇州大學招生就業處處長靳葛線上做客新華網“2022高考情報局”，向廣大考生和家長介紹今年學校的招生政策和特色專業等情況。

Q1:請您簡單介紹一下學校的基本情況和突出特點？

靳葛：蘇州大學是一所傳承千年文脈的百年學府。大學因城市而興，城市因大學而盛。在122年的辦學歷程中，這裡群星璀璨，人才輩出，50萬校友活躍在政治、經濟、文化、科技和教育等領域，為國家富強和民族振興貢獻智慧和力量。

蘇大也是一所扎根創新之城的新興學府。蘇大堅守和傳承這種敢為人先的創新精神，先後入選首批“211工程”、首批“2011計劃”和首批“雙一流”建設高校,並順利入選第二批“雙一流”建設高校及江蘇高水平大學A類建設高校。

蘇大還是一所注重人才培養的智慧學府。學校師資力量雄厚，包括1位諾貝爾獎獲得者，10位兩院院士，34位國家傑出青年基金獲得者，42位國家優秀青年基金獲得者等。學校秉承“養天地正氣，法古今完人”的校訓，健全立德樹人落實機制，實行完全學分制、大類專業招生、轉專業、輔修專業等制度，為學生成長成才提供個性化通道；實施“鑄魂逐夢”工程，成功入選教育部“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點單位；實施本科生“成長陪伴”計劃，大力推進三全育人、五育並舉；實施卓越人才培養新計劃，納米科學技術學院被列為全國首批17所國家試點學院之一；開設“敬文書院”“唐文治書院”“紫卿書院”，積極探索書院制人才培養新模式；相繼新增智能製造工程、人工智能、機器人工程、數據科學與大數據技術專業，利用多學科交叉，開展新工科創新人才培養；對照“四新”建設和“四個面向”，紮實推動一流本科教育改革行動計劃，獲批國家級一流本科專業建設點28個；作為唯一地方高校入選首批“全國首批特色化示範性軟體學院”。

Q2:學校有哪些優勢學科和特色專業？

靳葛：學校現設135個本科專業，49個一級學科碩士點，33個專業學位碩士點，31個一級學科博士點；現有1個國家一流學科，4個國家重點學科，20個江蘇高校優勢學科，28個國家級一流本科專業建設點，23門課程國家級一流本科課程。

截至目前，學校化學、物理學、材料科學、臨床醫學、工程學、藥學與毒理學、生物與生物化學、神經科學與行為科學、分子生物與遺傳學、免疫學、數學、計算機科學、農業科學、環境科學與生態學、一般社會科學、綜合交叉學科共16個學科進入全球基本科學指標（ESI）前1%，化學、材料科學2個學科穩居全球基本科學指標（ESI）前1‰；20個學科躋身2020“軟科世界一流學科”，其中納米科學與技術、生物醫學工程位列世界排名前十，6個學科位列世界排名前五十。

Q3:今年學校是否有新增專業，這些新增的專業對學生未來的職業發展有什麼幫助？

靳葛：近年來，學校搶抓“新工科”發展機遇，立足“新工科”人才培養理念，優化專業布局，打造人才培養高地。2019年，新增智能製造工程專業，滿足國家及地方對製造系統集成高級工程人才的迫切需求。2020年，新增人工智能專業，這是在我國大力推動人工智能進展的背景下，學校總結兩年的“人工智能實驗班”人才培養經驗，進一步改革創新，利用學校多學科發展優勢，積極探索新工科創新人才培養模式的有效舉措。

2022年，學校新增機器人工程、數據科學與大數據技術專業，利用多學科交叉，開展新工科創新人才培養。“機器人工程”專業以機器人技術為載體，通過構建機械、電子、控制、傳感、信息等多學科的知識課程體系，培養能夠設計、開發、應用機器人的專業高端人才，是為適應國家戰略需求和服務地方經濟而設置的新工科專業。“數據科學與大數據技術”專業則以培養學生數據思維和數據價值發現能力為目標，培養具有數據獲取、數據分析處理和展示能力以及解決行業領域密集型應用的高素質複合型專門人才，以期未來能夠在互聯網、金融、生物、醫療等領域從事大數據分析等相關工作。

此外，2022年還新增“兒科學”專業。學校與江蘇省教育廳、江蘇省衛健委、蘇州市人民政府四方共建蘇州大學蘇州醫學院及附屬醫院，系統構建拔尖醫學人才培養新模式。“兒科學”專業是蘇州大學蘇州醫學院新設專業，學院將依託蘇州大學附屬兒童醫院，不斷強化專業建設，培養適應社會主義現代化建設和面向21世紀醫藥衞生事業發展需要的基礎紮實、知識面廣、能力強、素質高，具備基礎醫學、臨床醫學、兒科醫學基本理論知識與技能，富於創新精神的兒科醫學人才。

Q4:請介紹一下針對農村地區學生的招生專項計劃？

靳葛：在錄取時，針對農村貧困地區學生，學校安排高校專項計劃、國家專項計劃，還有針對江蘇部分農村地區的地方專項計劃，通過增加招生計劃、擴寬入學途徑，增加他們進入大學的機會。學生入學後，在校學習期間、就業指導等全過程中學校還會給予貼心的幫扶與指導。

針對錄取的家庭困難學生，我們確保兌現“絕不讓一名學生因為家庭經濟困難而失學”的承諾。學校在入學初就設立“綠色通道”，確保家庭經濟困難新生能夠順利入學。進校後，學校為貧困新生建立的獎、助、貸、勤、減、補等一系列完善的資助措施給家庭經濟困難學生順利完成學業提供保障。家庭經濟困難學生可申請國家助學貸款、生源地信用助學貸款，並且可以申請各類助學金、減免學費，參加勤工助學活動等。此外，學校還建立了評獎評優體系。每年獲獎學金學生人數約佔學生總數的三分之一，最高單項獎額每人每年逾萬元。在畢業年度，學校針對家庭困難學生發放求職創業補貼，助推家庭經濟困難學生順利就業創業。

Q5:高考填報志願受人關注，有些學生和家長擔心自己選擇的專業不理想、不喜歡，降低了對大學生活學習的期待，對此您有什麼看法？

靳葛：首先，在報考過程中，一定要處理好高校和專業的關係，還有專業冷門與熱門的關係。一方面，冷門專業和熱門專業是一個相對的概念。現在的熱門並不一定永遠熱門，在一定時期後也有可能轉變為冷門，具有很強的時間依賴性。同樣，現在冷門的專業也不一定永遠冷門。另一方面，熱門專業並不等於就業熱門專業。有些專業就業率高確實是因為其本身就業面廣，社會需求量大，因此成為熱門專業；但有些專業就業率高可能是因為其專業性強，就業面窄，是社會急需人才，此類專業招生計劃相對較少，因此“高就業率”並不是衡量專業熱門度的唯一標準。專業沒有好壞之分，適合自己的才是最好的。學生在選擇專業時，一是要結合自己的興趣和性格，考慮未來幾年的就業市場需求；二是不要只看到專業的名字就對所學內容下判斷，可以通過學校的院係專業介紹，深入了解該專業的學科優勢、主要課程、人才培養目標以及就業前景之後，再做決定。

其次，對於報考蘇州大學的考生來説，進校後有轉專業、輔修專業、選修其他課程等培養途徑，最大力度地照顧學生的個性化成長、成才。學生進校後，可以按照學校教務部門當年公布的轉專業政策及有關要求，申請轉專業。其中，中外合作辦學不能轉專業，對口援疆、免費醫學生等定向培養學生不能轉專業，藝術類、體育類不能轉專業，其他政策以學校當年公布的轉專業政策為準。

Q6:學校畢業生就業情況如何？近年來的就業有哪些突出特點？

靳葛：蘇州大學把促進畢業生更充分更高質量就業作為學校的“一把手工程”。通過思想引航、黨建引領、協力引導，紮實推進畢業生的就業工作。學校成功獲評“江蘇省大學生職業生涯教育基地”。

學校本科就業工作特點：就業服務水平高。學校實施就業創業促進行動，每年提供校招崗位超過6萬個，學生對母校總體滿意度96%以上，用人單位對學生總體滿意度92%以上。服務地方比例高。就業人群中，江蘇就業佔比近70%。江蘇就業人群中，蘇州就業佔比70%，為服務地方經濟社會發展做出了蘇大貢獻。