新華網北京5月24日電 24日，教育部舉辦“教育這十年”“1+1”係列發布會，教育部職業教育與成人教育司司長陳子季出席了會議並介紹，10年來，職業教育牢牢抓住大發展、大改革的歷史機遇期，不斷打開視野、提高站位，統籌把握規模與內涵兩個維度，相繼邁上了3個相互銜接、層層遞進的大臺階：一是立足自身審視職業教育，加快建設現代職業教育體係。二是立足整個教育體係審視職業教育，確立類型教育定位。三是立足經濟社會發展審視職業教育，創造性提出建設技能型社會的戰略任務。