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2022 07/ 14 07:57:30
來源:新華每日電訊

武漢孩子劇團:穿越時空的精神傳承

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劇團陳列館為香港學生講解。 (受訪者供圖)

  80多年前,在那個戰火紛飛的年代,一群流落在上海的少年兒童以歌咏、舞蹈、戲劇為武器,積極投身於抗日救亡的滾滾洪流之中。他們都是“孩子劇團”的成員,用小小的身軀承擔起救亡圖存的責任。

  上海淪陷後,“孩子劇團”的成員們輾轉千里,從上海來到武漢,繼續動員群眾參加抗戰,被著名作家茅盾譽為“抗日戰爭血泊裏的一朵奇花”。

  近50年後,來自漢口永清街轄區的武漢市二中、滑坡街和長春街小學等8所學校的100多名少年兒童組建新孩子劇團,繼續傳承和發揚“孩子劇團”精神。近年來,作為孩子劇團主力的長春街小學,還舉辦了一系列大型展演、公益宣講、紅色研學等活動,在一批又一批孩子的心中播撒下紅色種子。

  興於武漢的“孩子劇團”

  1937年,全民族抗戰爆發,9月份,22名上海當地難民收容所裏的中小學生和童工組成了自己的抗日救亡團體:孩子劇團。這些孩子裏年齡最小的只有8歲,最大的16歲,團長吳新稼(後更名為吳莆生)也不過19歲。他們走街串巷,用唱歌、演講等方式進行宣傳,成為抗日救亡中的一支活躍力量。

  兩個月後,上海淪陷,“孩子劇團”轉戰多地,繼續進行抗日救亡宣傳。1938年1月,“孩子劇團”經過長途跋涉,輾轉南通、揚州、淮陰、徐州等地,抵達武漢。八路軍武漢辦事處特意為他們舉行歡迎會。在會上,周恩來以“救國、革命、創造”6個字勉勵這些孩子們為抗日救亡多作貢獻。

  “剛到武漢時,很多孩子衣衫單薄,周恩來、鄧穎超等老一輩無産階級革命家專程送來棉大衣,郭沫若、茅盾等名家為孩子劇團題詞勉勵,冼星海把剛創作的抗日歌曲送給孩子劇團來試唱。”昔日“孩子劇團”團員、年近百歲的葉偉才老人接受採訪時回憶。

  抵漢1個月後,“孩子劇團”在漢口舉行了首次歌咏、戲劇公演。在為期3天的公演中,他們演唱了《義勇軍進行曲》《救國軍歌》《打回老家去》等曲目,表演了《捉漢奸》《仁丹鬍子》《幫助咱們的遊擊隊》等劇目。隨後,在武漢的大街小巷,“孩子劇團”先後演出500多場兒童話劇、啞劇、活報劇,演唱了大量抗戰歌曲。

  “雖然當時我們只有十三四歲,但每天和大人一樣,自己背起行囊走街串巷演出,進行抗日宣傳。”葉偉才老人説,“除了演出,‘孩子劇團’平時有嚴格的時間規範,早上6點半起床,先整理內務,然後是1個小時的練音、早操。早餐過後稍事休息,就進行排練、音樂、讀書會、圖畫、作文等課程,形式靈活。每天還有讀報、日記時間,晚上9點準時休息。”

  “孩子劇團”在武漢停留了7個月,足跡遍佈漢口、武昌、漢陽三鎮以及黃石石灰窯等鄂東地區,在抗日宣傳中發揮了出色而獨特的作用。後來,他們又輾轉到湖南衡陽、廣西桂林、重慶、陜西延安,最終於1942年9月宣告解散。

  賡續紅色血脈、傳承紅色基因

  “我印象最深的是這幅組圖,圖中‘孩子劇團’成員在夏天頂着炎炎烈日參加義賣獻金活動,黃包車夫也將自己辛辛苦苦賺來的血汗錢捐獻出來支持抗日,可以看出武漢市民包括全國人民積極支持抗日的熱情。”12歲的耿子淇是長春街小學天地校區六年級的學生,也是學校孩子劇團陳列館的講解員。

  2016年開館的孩子劇團陳列館,是全國第一家、也是目前唯一一家位於校園內的關於孩子劇團的紀念場所。走進長春街小學天地校區,記者看到陳列館內收藏有近百本相關書籍,近200張圖片資料,以及皮鼓、腰鼓、口琴、小號、手搖留聲機等近20件實物。自開館以來,陳列館累計接待參觀學習人員超4萬人次。

  “‘孩子劇團’雕像遷到我們校區以後,我們配套建設了陳列館。籌備建館用了三四年的時間,館內資料都是通過走訪‘孩子劇團’老團員收集整理而來。”長春街小學天地校區副校長錢文艷介紹説。

  錢文艷口中的“孩子劇團”雕像有着30多年的歷史,是“孩子劇團”精神傳承的見證。這座漢白玉雕像,由著名雕塑家謝家生創作。2016年,雕像經過兩次搬遷安放在環境優美的天地校區後,又進行了全面修復。現在已經成為學校的紅色文化標誌,激發着全校師生賡續紅色血脈、傳承紅色基因的熱情。

  “30多年來,我們的傳承活動從未間斷。每年學校都會結合社會熱點,圍繞‘孩子劇團’開展專題活動。”長春街小學天地校區德育主任顧佳説。

  從“孩子劇團”宣講隊走進社區表演舞蹈、歌曲、快板、小品等節目,到學校開展“孩子劇團重返延安”紅色研學活動,再到“孩子劇團”小團員登上第七屆世界軍人運動會開閉幕式舞&,向世界展示中華少年的風采,以及在《開學第一課》節目中演唱創作歌曲《草》,歌唱武漢人民在抗疫中表現出的堅韌不拔的英雄氣概……一系列極具特色的活動讓紅色的種子在孩子們心中悄然生根發芽。

  “‘孩子劇團’主題活動貫穿每學年,我們這種教育是持續性的。”顧佳説,今年結合《武漢孩子劇團故事》入選非遺項目,學校開展了《孩子劇團故事》線上宣講活動,讓孩子們在學校微信公眾號上通過聆聽、觀看、閱讀等方式回溯那段傳奇的歷史,用朗讀、配音、宣講等多種形式傳承“孩子劇團”精神。

  一堂“沉浸式”思政課

  2022年1月,由長春街小學推薦申報的民間文學《武漢孩子劇團故事》入選武漢市第七批市級非物質文化遺産代表性項目,不僅展現出江城深厚的歷史文化底蘊,更讓熱愛祖國、不畏艱險、探索創新的革命精神穿越時空,在一代又一代的少年兒童身上煥發出新的生機。

  在不久前的端午節假期,由武漢人民藝術劇院和長春街小學共同創作的紅色題材兒童劇《孩子劇團》在“大武漢之夜”雲上藝術季上演。數十名小學生與專業演員共同演繹了一段80餘年前“同齡人”的英雄歷史,謳歌了中華兒女不屈不撓的民族精神和弦歌不輟的家國情懷。

  這部劇最早是在2021年9月8日首演,當時參演該劇的67位小演員,大部分是武漢長春街小學三、四年級的學生,最小的才上二年級。孩子們飾演的角色大多與自己現在的年齡相倣。對他們而言,排演這部劇,也是在沉浸式氛圍中上了一堂生動的“思政課”。孩子們從戲劇展現的童真童趣與悲壯感動中,領悟到勇敢、堅強、團結、友愛的品質。

  排演兒童劇《孩子劇團》,讓孩子們融入劇中的角色,感受他們的內心,獲得更加生動的體驗和更為深刻的體會。今年11歲的王美斯在劇中飾演保姆一角,她坦言自己從劇中獲得了力量,父母也覺得她在演出之後長大了。

  為演好這部劇,長春街小學師生大量閱讀歷史資料、團員回憶錄等,並尋訪北京、西安、海口等地,與“孩子劇團”老團員對話,收集史料,最終與武漢人民藝術劇院以“名校名團”合作的方式,共同創作出這一紅色題材兒童劇目。

  “老團員給孩子們回憶往事,是對紅色精神的傳承,也是對孩子們人生觀、價值觀的引領。我們抓住這一契機,圍繞‘孩子劇團’策劃相關活動,體現的是‘大思政課’的育人觀。”長春街小學黨支部書記喻玲説。(記者廖君、王天宇)

【糾錯】 【責任編輯:詹婧 】
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