1.廣西建院學生將“1+X”污水處理知識應用于經濟欠發達地區水質提升工程

　　2.“打工課堂”——廣西建築施工特種作業人員培訓班在南寧開班

　　3.2020年度第一期“1+X”裝配式建築構件制作與安裝職業技能等級證書師資培訓班在學校舉行

　　4.廣西建院與廣西建工集團控股有限公司、廣聯達科技股份有限公司合作成立智能建造産業學院

　　5.廣西建院與廣西眾泰建設工程發展有限公司合作共建現代學徒制精準扶貧“眾泰班”

　　6.廣西建院與同濟大學合作開展教師培養培訓項目啟動會

　　7.中國與馬來西亞職業教育圓桌峰會在廣西建院舉辦

　　廣西建設職業技術學院（以下簡稱“廣西建院”）是中國特色高水準高職學校和專業建設計劃建設單位、廣西壯族自治區示范性高職院校，隸屬廣西壯族自治區住房和城鄉建設部門，是廣西僅有的一所公辦建設類高職院校。建校60多年來，廣西建院立足廣西，依托地緣優勢，主動融入“一帶一路”建設，為社會培養了一大批建設類工程技術人才，被譽為“八桂魯班搖籃”“建設英才基地”。

　　廣西建院持續創新應用型人才培養模式，不斷加強特色專業建設，積極推進教育教學改革，形成了以建築工程技術、建設工程管理等優勢專業群為引領，其他特色專業群分梯度發展的辦學格局，所開設專業基本涵蓋了建設行業領域所有技能崗位。“十三五”期間，學校通過國家創新發展行動計劃項目和6個自治區職業教育示范特色專業及實訓基地項目的建設過程，逐步確定了以核心專業為主，特色專業與關聯專業組群的模式，不斷深化教育教學改革和産教融合、校企合作模式，形成了以核心專業為主導、以特色專業為亮點、以關聯專業為補充的各教學係部專業教育教學結構和發展方向。

　　出真招 課證融通強專業

　　廣西建院于2019年獲批為國家首批“1+X”證書制度試點院校（建築資訊模型【BIM】證書），目前學校共有包括建築資訊模型（BIM）、裝配式建築構件制作與安裝、數字創意建模等21個“1+X”證書制度試點，其中廣西區域牽頭14個。截至2021年8月，學校先後組織了40余批次職業技能等級證書考試，通過率高于全國平均水準。同時，先後承辦了建築資訊模型（BIM）、裝配式建築構件制作與安裝、5G基站建設與維護等職業技能等級證書共計4個批次的師資培訓班，來自全國高職、本科院校以及企業單位的200余人通過培訓獲得了師資證書，進一步促進了廣西地區職業技能等級證書的教學培訓品質提升。

　　學校積極推進“1+X”證書試點工作，出臺了一係列政策，開展X證書與專業課程學習成果轉換和學分認定工作，實現課證融通。隨著“1+X”（BIM）證書制度的推進，學校利用“1+BIM課程重構魔方”係統開展“三教”改革，校企協同，把模組化課程按需求進行重構，利用雲計算、大數據、AI智能引擎、移動互聯網形成建築全生命周期的正向BIM一體化技術體係、“以訓為主、戰訓結合、真題實戰”實訓體係以及“1+1+N”的BIM人才培養模式，科學制定出符合不同生源入口的課程體係，完成人才分層次培養。通過對標職業標準，專業教師在教學過程中專注于學生基礎技能的提升，結合實際制定人才培養方案，獲得了較高的通過率。

　　學校聚焦“三教”改革，按照職業技能等級標準和專業教學標準要求，進一步探索實踐“教學戰訓多維協同，崗課賽證立體融通”的人才培養模式，在課證融通的基礎上，以競賽作為推動教學改革的重要途徑，真正做到以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建，實現高品質的教學發展，師生技能競賽實現“雙突破”。以建築工程技術專業為例，近兩年來，該專業學生共榮獲國際級大賽獎項3項、全國職業院校技能大賽獎項5項、全國行業協會類競賽一等獎15項。2020年，首次獲得全國職業院校技能大賽改革試點賽建築工程識圖賽項（高職組）團體一等獎；建築工程技術專業專任教師獲得廣西職業院校教學能力大賽一等獎兩項、二等獎3項。2020年，獲得了全國職業院校技能大賽教學能力比賽三等獎一項。

　　謀硬招 校企合作育人才

　　依托行業企業辦學是廣西建院的突出特色。學校牽頭組織建設係統內近百家企事業單位成立了“校企合作發展理事會”，並依托理事會平臺牽頭成立了廣西建設職業教育集團。2020年，廣西建設職業教育集團入選國家首批示范職教集團培育單位名單。近年來，學校依托建築工程技術等優勢專業，聯合廣西建工集團控股有限公司、廣聯達科技股份有限公司成立了“智能建造産業學院”，與廣西華業集團設計有限責任公司共建了“建築技術協同創新中心”。理事會、職教集團和産業學院構成了學校多維度融合的校企合作平臺，為學校提升辦學水準發揮了重要作用。

　　學校作為廣西“産教融合校企合作”改革試點高校，一直大力推動引企入校工作。學校與廣西華藍建築裝飾工程有限公司共同投資近2000萬元共建現代學徒制“校中廠”，開展家具藝術設計專業現代學徒制試點，該項目獲國家首批“現代學徒制試點”，為學校全面推廣現代學徒制積累了經驗。2019年和2020年，學校先後與桂林建昌建設有限公司和廣西眾泰建設工程發展有限公司開辦了“建昌班”和“眾泰班”現代學徒制精準扶貧改革試點，這兩個班級的生源均來自經濟困難家庭。“職教扶貧+現代學徒制”創新了“五精準”（精準招生、精準扶貧、精準培養、精準就業、精準脫貧）人才培養模式改革。

　　此外，為進一步整合資源、發揮優勢，拓展扶貧思路，學校融合政行企校多方優勢，共同創辦了農民工“打工課堂”，將千余名農民工培養成技術工人，這項舉措創新了校企合作人才培養培訓模式改革。據悉，“打工課堂”由廣西建院創辦于2015年，6年來，有近15家企業加入到扶貧隊伍，服務覆蓋全國33個貧困村，共培訓1500多個課時，培訓村民2600余人次，幫助貧困村村民成功就業達750人次，帶動近3500名貧困戶脫貧。2019年，“打工課堂”扶貧項目成功入選“全國志願者扶貧典型案例50佳”，2020年獲得第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎。

　　亮實招 打造高水準“雙師”隊伍

　　學校緊密圍繞《國家職業教育改革實施方案》，將教師“雙師”能力提升作為人才隊伍建設的核心任務，以“雙師型”教師培養培訓基地為載體，通過“校企合作”“外引內培”，不斷拓展教師培養培訓途徑，健全“雙師型”師資隊伍建設保障機制，打造了一支上得課堂下得工地、為學生成長成才提供優質服務的高水準“雙師”隊伍。學校完善培養培訓機制，暢通教師培養培訓渠道，通過訪學進修、企業實踐、師徒傳授、自我提升等方式，進一步提高專任教師的自身教學能力、實踐能力和科研能力，培養了一大批在行業有較高威望的教學名師、骨幹教師。近5年來，累計引進200名企業高層次高技能人才，累計完成專業帶頭人（負責人）、骨幹教師、專業教師等“雙師型”培養培訓任務4000多人次。

　　為提升教師隊伍“雙師”能力，學校依托廣西建工集團等合作企業以及廣西建築科學研究設計院等下屬企業，建立人才共用機制，與企業共建“雙師型”教師培養培訓基地，建立學校和行業企業聯合培養“雙師型”教師機制，促進校企人才專兼融合。近5年來，選派赴企業實踐累計3個月以上的專任教師達400人。目前，學校共有202名教師通過自治區高等職業院校“雙師型”教師的認定，獲得高等職業院校“雙師型”教師資格證書。此外，為進一步加大教師隊伍的培養力度，廣西建院與同濟大學深度合作開展教師培養培訓項目。該項目分為全校教師信息化能力提升培訓班和新進教師培養培訓班兩個班次，為期兩年，共計160名教師參加，採取校本培訓、網絡研修、課堂觀察、入企實踐、校企共賽等諸多培訓模組，力爭全方位提升教師綜合素質，為學校發展提供有力的人才支撐。

　　“建設高素質‘雙師型’教師隊伍是加快推進職業教育現代化的基礎性工作，要多措並舉打造‘雙師型’教師隊伍。”廣西建院院長吳昆表示。學校“雙師型”教師隊伍建設取得豐碩成果，成功入選首批全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例，入選首批國家職業教育教師教學創新團隊一個（建築資訊模型制作與應用領域）、第二批國家職業教育教師教學創新團隊一個（市政工程技術專業）。學校現有教職員工811人，博士學位6人，碩士學位400人，正高級職稱27人，副高級職稱214人。2020年一人獲評國家教學名師。

　　創新招 提高國際化辦學水準

　　廣西建院貫徹落實上級文件精神，以培養具有國際競爭力的人才為優先目標，積極搭建國際合作與交流平臺，健全完善工作機制，推動建立師生交流互動機制與國際合作育人機制，進一步提升學校國際化辦學能力。學校積極與國外的理工學院、社區學院、行業協會等聯繫合作，開展中外合作學歷教育、現代技能職業培訓項目。項目以培養了解中華優秀傳統文化，了解工程建設法律法規和管理模式，同時熟悉國際慣例和異國文化，具備世界眼光，具有跨國工作經歷和管理能力的高技能應用型人才為目標，通過課程體係引進和融合，積極探索中外合作的“分段式”人才培養模式。目前，學校已與新西蘭、美國、加拿大等國以及我國香港、臺灣地區的高校和行業協會、企業開展合作辦學，並計劃與東盟馬來西亞、泰國的高校進行校際間交流。

　　學校圍繞貫徹落實國家“一帶一路”倡議，緊抓廣西作為西南、中南國際大通道的區位優勢以及中國與東盟文化經濟互通對人才需求日益增大的良好契機，發揮依托行業的優勢，依托已成立的廣西建設職教集團、校企合作發展理事會，主動與廣西“走出去”的企業加強聯繫，主動配合國有、民營大型建築企業“走出去”的戰略需求，採用訂單培養方式，與企業聯合開發人才培養方案、編寫培訓教材，為“走出去”的企業培養急需的技術技能人才，這是學校開展對外交流合作人才培養工作的主要方向和重要抓手。

　　隨著學校職業教育“引進來”與“走出去”的不斷深入，結合創建優質高職院校的目標，學校各係都制定了職業教育“走出去”的工作目標和實施方案，重點開展了與碧桂園駐東盟各國家分公司的全面合作。在建築設計、家具設計、建築設備、建築工程技術、項目管理等專業方向進行了對接，與碧桂園共同研發國際化人才培養方案，開展訂單式培養。充分發揮“裝配式建築人才培養（培訓）基地”“BIM培養（培訓）中心”等一批高水準實驗實訓基地的作用，大力培養能適應和跟隨中國建築企業“走出去”的技術技能型人才，以促進學生海外就業，為海外中資企業提供智力支援和人才保障。（陳熙）