近日，第十二屆新華網教育論壇在京舉辦。論壇以“守望未來 智教之道”為主題，聚焦今年社會關注的教育熱點、難點問題，前瞻教育發展之勢，研判教育改革之策。論壇期間，博實樂教育集團聯席總裁黎婉媚女士接受線上訪談。以下是本次採訪的精彩內容：
請您簡單介紹一下貴機構的整體發展情況。
黎婉媚：秉承辦學者的教育初心與高尚情懷，博實樂教育集團全力推動素質教育發展。深耕教育27載，博實樂構建起了布局教育上下游各端的教育生態。目前，博實樂在全球擁有超百所園校，在校生超5.6萬人。
發展至今，博實樂已建立起十五年一貫制的雙語學校及實驗學校，可以提供從學前到小學、中學一體化的全齡段教育。立足廣東，放眼全球。博實樂一直致力於集合全球優質教育資源服務每個學生。
請您分享下集團的教育理念及亮點？
黎婉媚：1994年，博實樂教育集團自辦學之初就提出“保證基礎、發展個性、服務社會”的辦學方針，開啟個性化教育實踐。着眼新時代，博實樂提出了“新素質教育”的主張。
我們的“新素質教育”，是通過素質教育的校本化實踐，集合優質的、具特色的、適宜的教育資源去服務每個學生；以個性化學習方式，全面提升學生的學習品質，促進學習生活更美好；培養學生適應未來社會的新素養、新品格。
“新素質教育”從高品質教育供給、健康成長的學習倫理、新時代新素養三個層面，回應了素質教育在新時代背景下的新發展，而個性化學習則是學生個體在實踐素質教育要求中形成的一种先進的學習方式，是創建“新素質教育”體系的基石，也體現了博實樂教育“要辦就辦最好”的初心和追求。
在教育理念落實方面，無論是博實樂鳳凰城中英文學校大力推進植根文學閱讀的個性化英語教育，還是博實樂碧桂園實驗學校個性化課程、個性化課堂、個性化走班、個性化學制、個性化作業、個性化生涯規劃六方面探索，還是博實樂廣東碧桂園學校毅行、研行、騎行等多方面實踐，博實樂園校都在個性化學習的實踐中詮釋“新素質教育”的內涵，給出博實樂教育人對“新素質教育”的校本化實踐和創新。
貴機構如何看待未來的發展？
黎婉媚：集團始終堅持辦學初衷，充分發揮集團優勢，不斷升級。對於未來發展，博實樂繼續探索新思路，尋求新突破，力求開創新局面：增強核心競爭力。在新形勢下，博實樂始終相信行動的力量，堅持練內功、強管理、謀發展。新學年，我們把“全競提升”作為年度主題；堅持精細化管理，錨定關鍵領域，抓住關鍵問題，強化戰略目標的分解細化和有效落實；堅持特色化辦學方向，從個人到組織、從教學到運營、從産品到服務，全方位提升競爭力。
堅持育人育心。多年來博實樂一直積極開展面向兒童和青少年人群的心理健康教育。2021-2022學年，博實樂攜手眾多權威心理學專家，重磅推出心理健康教育體系——博實樂“幸福心育”計劃。這是博實樂關注兒童青少年心理健康的最強行動方案，也是聯動各方力量，落實“新素質教育”的年度重點項目。集團將協助旗下園校建立幸福夥伴聯盟，致力於改善所有受教育兒童和青少年的身心健康和幸福成長。
