近日，第十二屆新華網教育論壇在京舉辦。論壇以“守望未來 智教之道”為主題，聚焦今年社會關注的教育熱點、難點問題，前瞻教育發展之勢，研判教育改革之策。論壇期間，大連東軟信息學院黨委副書記、副校長任昊接受線上採訪。以下是本次採訪的精彩內容：
大連東軟信息學院黨委副書記、副校長任昊
能否請您簡單介紹一下貴校情況？
任昊：大連東軟信息學院是一所特色鮮明的創業型應用技術大學。學校坐落於美麗的海濱城市大連，地處大連軟體園核心區域，佔地面積83.3萬平方米，總建築面積60.9萬平方米，現有全日制在校生18000餘人。
建校以來，學校以“教育創造學生價值”為辦學理念，構建了産教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制。學校充分發揮産教融合辦學優勢，堅持服務行業及區域經濟發展，在管理機制、創新創業、培養機制上不斷深入探索，人才培養質量不斷提高，取得了突出成績，得到了社會各界廣泛認可，學校影響力和品牌美譽度顯著提升。建校以來，已為社會各界培養了50000余名畢業生，歷年初次就業率均超過90%。
學校在特色專業建設方面有哪些亮點？
任昊：大連東軟信息學院從2000年建校起就明確了服務行業和區域經濟發展的應用型辦學定位，堅持走特色化辦學之路。在産教融合、創新創業、國際合作、專業建設等方面取得了顯著成績，下面，我着重講一下特色專業建設方面的亮點，主要有以下幾點：
1.瞄準産業發展前沿，構建五大特色專業集群。學校基於中國IT産業的持續快速發展，緊密把握市場機遇、瞄準産業發展前沿，聚焦“泛IT+健康醫療科技”領域，對應産業鏈、創新鏈、人才鏈構建了“計算機與軟體類、智能與電子工程類、數字藝術與設計類、信息與商務管理類、健康醫療科技類”五大優勢特色專業集群；積極發揮專業集群對教育資源的匯聚效應，形成專業間、專業集群間協同發展的格局。
2.緊跟國家新興産業發展，優化專業布局。學校緊密結合國家及遼寧省産業發展需求，對接新一代信息技術，主動布局人工智能、大數據、機器人工程、虛擬現實技術、智能醫學工程、集成電路等戰略新興産業相關專業；集中優勢資源重點建設特色專業及戰略新興專業。並充分依託産業辦學優勢，與行業頭部企業開展深度校企合作、協同育人，共建現代産業學院；通過産業學院建設，使專業建設深度融入和促進産業發展，形成了具有東軟辦學特色的産教融合教育教學新模式，為區域産業發展提供了有力的人才及教育資源支撐。
3.大力開展一流專業建設，國家級省級一流專業建設數量位列全國民辦高校前茅。學校以“面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力”為目標，積極推進“新工科”、“新文科”、“新醫科”改革，持續深化專業內涵式建設，大力開展一流專業建設。
貴校在人才培養方面有哪些規劃？
任昊：面對新一輪科技革命和産業變革引發的教育變革，學校抓住數字時代機遇重塑教學新形態，建設萬物互聯、智慧感知、虛實結合的新學習空間，真正實現“以學生為中心”的教與學。學校主動融入産業轉型升級和創新驅動發展，不斷升級優化辦學條件，2021年，集數字化、智慧化及現代化於一體的博川校區和毗鄰軟體園校區東側的健康醫療科技産業園正式投入使用。
下一步，學校將堅持以立德樹人為根本任務，持續深化混合式教學改革，創新教學模式和管理模式，優化、更新質量標準，加強教學大數據在教學運行、質量監控與評價中的應用，持續完善“三全”育人、實施全過程監控、全方位評價的人才培養體系。全面加強教師教學過程與學生學習過程的數據採集，圍繞課程目標科學設計評價數據的構成、類型、評測方式、分析模型，對課程目標的達成度開展有效的基於學生行為數據的精準分析與科學評價，進而形成對專業目標達成度的有效支撐，形成人才培養的閉環。
