新華網北京6月21日電 陜西師范大學（以下簡稱：陜師大）辦學歷史悠久，前身是1944年成立的陜西省立師范專科學校。長期以來，陜師大堅持與民族命運同頻共振，為國家培養了教育和其他各類專門人才畢業生40余萬名。日前，該校本科生招生辦公室副主任孫凡，做客新華網“2021高考情報局”，介紹了學校優化招生結構的舉措。
普通師范生招生規模 涉及15個專業（類）
今年陜師大繼續推行“專業類+專業”並行的招生模式，計劃招生4650人，51個招生專業（類）及方向面向全國招生。“學校實施紅燭計劃（高校專項），今年擬招120人，此外也擴大了普通師范生招生規模，15個專業（類）招收普通師范生。”孫凡介紹，學校的中國語言文學類、數學類、外國語言文學類（英語）、物理學類、化學類、生物科學類、歷史學類、地理科學類、教育學類、心理學類、美術學類等11個專業（類）的學生入學一年後會進行專業分流，有機會進入師范方向學習；音樂學專業學生有機會進入音樂師范方向學習；思想政治教育（師范）、體育教育（師范）、書法學（師范）等3個專業的學生入校後直接進入師范方向學習。
據介紹，2021年陜師大新增大數據管理與應用招生專業，“該專業按工商管理類招生，一年之後進行專業分流，具體分流政策以當年為準。”此外，陜師大在今年也新增了國家優師專項計劃。
該專項計劃主要為農村學校培養一批優秀中小教師。“學生在校學習期間，免除學費、免繳住宿費、並補助生活費，學生需簽訂定向協議。”據介紹，2021年，陜師大國家優師專項計劃招生150人，重點招收培養語文、數學、英語3個專業師范生。
孫凡提醒考生，陜師大在內蒙古自治區實行“招生計劃1:1范圍內按專業志願排隊錄取”。除內蒙古自治區，陜師大在其他省份按照分數優先原則安排專業（類），各專業（類）志願之間不設分數級差，從高分到低分按考生所報專業（類）志願順序安排錄取專業（類）。她提示説：“未被所報志願專業（類）錄取且服從調劑的考生，參考考生的相關科目成績、特長及身體條件、綜合素質報告等綜合考慮安排錄取專業（類）；不能滿足所報志願專業（類）且不服從專業（類）調劑的考生退檔處理。在投檔成績和文化課成績均相同的情況下，順序志願投檔批次將依次按語文、數學、外語成績排序確定，平行志願投檔批次按投檔位序確定。”
實施兩大專項培養計劃
陜師大深入實施“教育部卓越教師培養計劃”和“拔尖創新人才培養計劃”，孫凡介紹説：學校堅守立德樹人根本使命，大力推進人才培養改革，師范專業實施‘教育部卓越教師培養計劃’，普通專業實施‘拔尖創新人才培養計劃’，深化‘通識教育改革’，啟動‘公共藝術教育改革’，通過一係列改革‘組合拳’打造出具有陜西師大特色的一流本科教育體係。”
據悉，陜師大于2015年起實施“教育部卓越教師培養計劃改革”項目，相繼開設漢語言文學、數學與應用數學、英語、思想政治教育、歷史學、地理科學、物理學、化學、生物科學、學前教育、音樂學、體育教育、美術學等13個“卓越教師實驗班”，著力培養基礎教育卓越教師和未來教育家。
學校發揮人文社會科學和理學基礎學科優勢，依托教育部批復的“人文科學試驗班”和“理科試驗班”拔尖人才培養計劃項目，遵循“學科融合、模式創新、資源共用、持續改進、追求卓越”思路，培養具有“國際視野、家國情懷、使命意識”和“超前思維、扎實功底、卓越能力”的新時代拔尖創新人才。
加強國際交流合作 推出130余個學生出國（境）項目
近年來，陜師大不斷加大對外交流與合作的力度，著力培養具有國際化視野、國際交往能力和國際競爭力的人才。數據顯示，截至目前，陜師大先後與美國、加拿大、英國、法國等30多個國家和地區共計180余所高校和教育機構建立了友好合作關係，開展形式多樣的交流與合作，推出了130余個學生出國（境）項目。
孫凡在訪談中葉介紹了學校涵蓋“獎、助、貸、補、勤、免、償”七位一體的多元資助體係。據介紹，陜師大建立了“獎、助、貸、補、勤、免、償”七位一體多元資助體係，實施了國家獎助學金、國家助學貸款、基層就業學費補償及國家助學貸款代償、校內各類獎助學金、勤工助學、臨時困難補助、學生生活補助、綠色通道、學生應急救助金、學生慰問等多項資助政策。“2020年學校共發放各類資助金10156余萬元，累計獎助51478人次。”
關于志願填報，孫凡也給出了自己的建議。她建議要明確個人的興趣愛好，此外也要了解心儀高校的相關資訊，同時也要了解生源省份高招錄取政策，了解投檔原則及批次設置等情況，參考自己高考分數所處的位次，準確選擇院校和專業。
對于高考綜合改革省份的考生，孫凡提示要特別注意所要報考目標學校專業的選考科目要求，確保自己具有填報資格；要注意所在省份志願填報方法，關注今年高考綜合改革省份在批次設置方面的變化，了解新的院校專業組或專業（類）+院校志願填報方式與傳統以院校為單位的填報方式存在的較大區別，考生要結合興趣愛好、本人實際情況以及本省相關政策，合理填報志願。
