圖集
新華網北京4月25日電 孩子“宅家”開展“雲上學”的日子裏,不少家長對孩子的線上學習效果感到焦慮。近日,北京萬泉小學校長景小霞在採訪中表示,從長遠來看,這段時間其實不足以影響孩子終生。小學階段是基礎中的基礎,給家長提供了很大的彈性空間。家長可以“抓大放小”,根據孩子的實際情況來配合老師做適度的調整。景小霞建議,對于居家學習過程中可能存在“吃不飽”現象的學生,家長可以帶領孩子開展大量的閱讀,指導孩子做一些有挑戰性的、激發思維發展的實踐性小研究。對于學習中等的孩子,疫情期間更是一個難得的自主學習、個性發展的機遇,家長可以在孩子完成老師布置的學習內容後,在他的興趣范圍內給予一些補充。對于學習有困難的孩子,更多的是要解決他們的習慣問題,需要“拼”的是家長的耐力、韌勁、意志品質,作息時間是不是有規律。在景小霞看來,疫情期間是一個很好的調整、改進、彌合親子關係的機會。親密的夫妻關係、和睦的家庭氛圍是給孩子最好的禮物。
新聞評論
載入更多
-
大數據"坑熟客",技術之罪需規則規避
2018-03-02 08:58:39
-
高品質發展,怎麼消除“遊離感”?
2018-03-02 08:58:39
-
學校只剩一名學生,她卻堅守了18年
2018-03-01 14:40:53
-
有重大變動!騎共用單車的一定要注意了
2018-03-01 14:40:53
-
2018年,樓市會有哪些新變化?
2018-03-01 09:01:20
熱帖
熱詞