重慶市義務教育新領雁工程•新課程實施樣本校建設教研活動、重慶市北碚區五項工程•品質課堂教學展示、重慶市兼善中學優質教育集團品質課堂教學展示活動正式啟動。
直播|重慶市義務教育學校新領雁工程·新課程實施樣本校建設暨重慶市北碚區五項工程·品質課堂教學展示活動
12-10 09:09
- 12-10 09:09
暖場節目，詩朗誦《走進兼善》。
- 12-10 09:20
暖場歌舞《心中那片紅》。
- 12-10 09:25
現場播放了五屆兼善特色教育展示周視頻。
- 12-10 09:27
啟動儀式由重慶市兼善中學黨委副書記、校長唐亮主持。
- 12-10 09:28
主持人：各位領導、專家，校長們、老師們、同學們 ，大家上午好！今天，我們相聚在兼善蔡家校區，共同參與重慶市義務教育新領雁工程•新課程實施樣本校建設教研活動、重慶市北碚區五項工程•品質課堂教學展示活動暨重慶市兼善中學優質教育集團品質課堂教學展示活動，共同聆聽專家的引領，共同交流高質量辦學的實踐經驗，共同感受新課程品質課堂的風采。
- 12-10 09:31
主持人：為持續鞏固“雙減”政策，提升教學和課後服務質量。重慶市將實施2024年義務教育新領雁工程，聚焦提升學生、教師、學校，構建創新課堂和學科發展、學校提質三大培育層面，設置三大項目：建設50個新課程實施樣本校、50個卓越課堂建設基地、100個教研工作坊，每個項目建設周期為3年。北碚區教委也&&了《促進“雙減”落地暨基礎教育高質量發展“五項工程”實施方案》，旨在促進“雙減”政策落實落細並取得顯著成效，助力北碚區基礎教育高質量發展，打造成渝地區基礎教育強區。
- 12-10 09:31
主持人：在這一背景下，由重慶市教育科學院、北碚區教委主辦，北碚區教師進修學院、重慶市兼善中學承辦本次活動。活動以“打造新課程實施樣本校，賦能新優質學校建設”為主題，將開展專家主旨報告、“三個面向—義務教育擴優提質的思考與行動”主題論壇和“品質課堂助力新課程實施樣本校建設”成果展示等一系列活動，生動詮釋了重慶教育人踐行為黨育人、為國育才使命，落實立德樹人根本任務，推進義務教育優質均衡發展上的擔當作為。在此，向各位領導、嘉賓的到來&&熱烈的歡迎！
- 12-10 09:34
主持人：首先，請允許我介紹出席本次開幕式的領導和嘉賓，他們是：聯合國教科文組織終身學習研究所理事會成員楊進，北京師範大學中國教育創新研究院副院長康長運， 重慶市北碚區人大副主任朱吉紅，重慶市教育學會學術委員會副主任萬禮修，西南大學社會科學處處長王牧華，中共北碚區委教育工委書記、區教委主任歐陽俊，重慶市北碚區教委副主任楊萬長，重慶市北碚區教師進修學院書記黃植山，重慶市北碚區教師進修學院院長饒英，重慶市教科院基礎教育科研所副所長龔興英，重慶市西大附中校長張勇，以及來自四川綿陽、瀘州和兼善中學名校聯盟成員學校，以及巫山、酉陽、涪陵、豐都、合川等地的各位領導和老師們，歡迎你們。
- 12-10 09:35
主持人：重慶市兼善中學由著名愛國實業家、教育家、社會活動家盧作孚先生創辦於1930年，94年辦學歷程，學校秉承“兼善教育 兼善天下”的辦學理念，在重慶市義務教育領雁工程和北碚區五項工程的推進中，兼善中學一直展現出了作為歷史名校、文化名校的責任與擔當。下面，讓我們掌聲歡迎重慶市兼善中學黨委書記潘松代表學校致歡迎辭。
- 12-10 09:38
潘松：各位領導，各位來賓，老師們，大家上午好！值初冬乍寒兼善校園還暖、碚城梧桐金黃時節，我們在此舉行重慶市義務教育學校新領雁工程·新課程實施樣本校建設、重慶市北碚區五項工程品質課堂教學展示暨重慶市兼善中學優質教育集團第五屆特色教育展示活動。首先，我謹代表學校向到會的各位領導、專家，市內外各單位和兄弟學校的來賓&&熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為此次活動辛勤付出的全體兼善師生致以誠摯的問候！
- 12-10 09:39
潘松：兼善中學一直堅持“窮則獨善其身，達則兼善天下”的兼善教育思想，貫徹“兼善教育 兼善天下”的辦學理念，謹遵“智 仁 勇 恒”的校訓，發揚“舍得幹 在兼善”的校園精神，以“弘揚盧作孚精神，做兼善特色教育，辦兼善天下學校”為辦學定位，推進學校特色化高質量發展。今年，是兼善中學立項並建設重慶市義務教育學校新領雁工程新課程實施樣本校的第1年，也是貫徹落實北碚區教委五項工程的第3年，更是兼善中學第5次舉辦特色教育展示周活動。
- 12-10 09:40
潘松：回首過去，2020年兼善中學第一屆特色教育展示周“90兼善 兼故善新”，以承繼儒學傳統，見證學校九秩風華桃李芬芳；第二屆兼善特色教育展示周“落實‘雙減’ 特色發展”，以家國情懷推進集團示範，促進教育優質均衡良好生態；第三屆兼善特色教育展示周“‘雙新’示範 優質發展”，市內外校長論壇，用實幹精神共促普通高中多樣化高質量發展；第四屆兼善特色教育展示周“‘融合創新’科學教育賦能高質量發展”，家校社館協同創新能力培育，推進科學課程教學方式變革；2024年第五屆兼善特色教育展示周“在兼善 看世界”，品質課堂賦能新課程，與放眼世界相結合，以世界視野推進教育強國建設。
- 12-10 09:41
潘松：五載光陰彈指揮間，五屆活動成果豐碩。在深化兼善特色教育、促進兼善特色教育成成果的道路上，兼善中學始終以國家和市教委賦予教育的使命為方向，貫徹北碚區教委13751教育發展思路，緊扣五項工程建設，踔厲奮發，篤行不怠，辦學質量與效益年年提升。未來我們將更加堅定深化教育綜合改革，統籌推進育人觀念、育人方式改革，完善立德樹人機制，健全德智體美勞全面培養體系，賦能義務教育優質均衡發展，為建成北碚區新優質學校集群樹立新標杆。
- 12-10 09:42
潘松：最後，再次感謝重慶市教育科學院、北碚區教委、西南大學教育學部、西南大學社科處、北碚區教師進修學院對兼善中學的高度重視，感謝各位兄弟學校領導、來賓、同仁對兼善中學的大力支持！預祝本次活動圓滿成功，人人有收穫。祝願大家工作愉快，生活幸福，萬事如意。謝謝大家！
- 12-10 09:45
主持人：在深度推進義務教育新領雁工程的進程中，我們需要各方面的支持和幫助，尤其是北碚區委、區政府，區教委的關心和指導。接下來，讓我們掌聲歡迎北碚區教委副主任楊萬長講話。
- 12-10 09:47
楊萬長：尊敬的各位領導、各位專家、老師們、同學們：大家上午好！新時代領雁啟航新課程，品質課展示助力高質量。今天，我們在此集會，舉行重慶市義務教育學校新領雁工程·新課程實施樣本校建設暨重慶市北碚區五項工程品質課堂教學展示活動。我謹代表北碚區委教育工委、區教委向蒞臨活動的各位專家、領導和來賓&&熱烈的歡迎和衷心的感謝！
- 12-10 09:48
楊萬長：黨的二十屆三中全會指出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。要深化教育綜合改革，優化區域教育資源配置，完善義務教育優質均衡推進機制，提升教師教書育人能力，加快建設高質量教育體系。全面提升全區基礎教育質量，推動全區基礎教育高質量發展，辦好人民滿意的教育，我們使命光榮，責任重大。
- 12-10 09:48
楊萬長：2024年，北碚區全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，緊扣“13751”工作思路，以新發展理念為引領，着力實施育人能力提升、品質課堂培育、作業設計優化、學科閱讀推進和評價改革研究五項工程，舉辦課程教學改革研討會、校級幹部培訓、教學副校長賽課、教師育人能力大賽、德育副校長論壇、教研員晾曬活動、班主任大講堂等活動，着力構建“新課程”、培養“新教師”、打造“新課堂”、研究“新評價”、建設“新資源”，切實提高育人水平，全力推進教育強區建設，促進了學生德智體美勞全面發展。
- 12-10 09:49
楊萬長：近年來，兼善中學在基礎教育高質量發展中成績斐然。成功開展8屆“立己杯”“達人杯”三課大賽、6屆“正心杯”班主任基本大賽和4屆“修身杯”班會課大賽，磨煉教師課功夫和育人真本領；以“雙創”推進學校“星級備課組”和“卓越教研組”制度建設，黨建引領制度創新和質量創優；今天，又如期舉辦第五屆特色教育展示周活動，以更新教師教育理念，推動品質課堂建設。學校在教師基本功、基礎教育精品課、作業優化設計、書香校園建設、學生評價等方面斬獲全國、市區級諸多榮譽。
- 12-10 09:50
楊萬長：希望兼善中學以此次活動為契機，秉承兼善傳統，創享優質資源，做強品牌活動，推進基礎教育優質均衡發展，勇立教育改革的時代潮頭。希望全區各級學校進一步加強深化實施“五項工程”，落實“雙減”工作要求，引領和指導教師教育理念轉變與教育教學實踐技能提升，夯實基礎教育教育高質量發展根基，為教育強國建設和教育強區貢獻教育擔當。最後，預祝本次活動取得圓滿成功，祝各位專家、領導和來賓在碚愉快！謝謝大家！
- 12-10 09:52
主持人：感謝楊主任！專家智慧助力義務教育均衡發展，引領教育高質量發展，教科院的支持與指導永遠是學校高質量發展的堅強後盾。下面，讓我們熱烈歡迎重慶市教育學會學術委員會副主任萬禮修講話。
- 12-10 09:56
萬禮修：尊敬的各位領導、各位專家，老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在兼善中學蔡家校區，共同舉辦重慶市義務教育學校新領雁工程·新課程實施樣本校建設、重慶市北碚區五項工程品質課堂教學展示暨重慶市兼善中學第五屆特色教育展示周活動。
- 12-10 10:00
萬禮修：建設教育強國基點在基礎教育，義務教育更是基礎教育的重中之重，實施領雁工程是新時代背景下推進義務教育優質均衡發展的重要舉措。實施新領雁工程在於通過領雁的引領作用，推進義務教育深化課堂教學改革，加強教研共同體的合作交流，推動優質教育教學資源的共建和共享，促進項目學校和參與學校聯動發展，助推我市基礎教育高質量發展。從2010年9月起，重慶市教育委員會先後實施了四期領雁工程，有力的促進了我市義務教育的均衡發展。2024年又啟動了重慶市義務教育新領雁工程，設立了50個新卓越課堂建設基地，50個新課程實施樣本校，100個學科教研工作坊，其中北碚區獲得了多個項目。比如説西南大學附中的新卓越課堂建設基地，兼善中學的新課程實施樣本校和初中的化學卓越課堂基地校，從本次活動開始，重慶市教科院把推進新領雁工程項目工作納入到了常規教研活動當中。每年有計劃開展該項目的教研活動，這是推動教研轉型的一次有效的實踐探索。
- 12-10 10:02
萬禮修：可以説今天的活動主題鮮明，類別豐富，形式多樣，亮點紛呈，相信一定會給我們與會的各位領導、老師帶來深刻的 啟發。深入推進新領雁工程需要我們提高認識，加強學習，創新方式，強化保障，立足區域實際，穩步推進。市教科院也將繼續堅持目標管理與過程管理相結合，加強項目調研指導，督促項目單位按期有序高質量的完成任務。下面借此機會我談四點建議供大家參考。
- 12-10 10:03
萬禮修：第一要進一步提高對項目工作的認識。實施農村中小學新領雁工程項目是我市推進城鄉義務教育一體化發展的重要載體。是有效回應國家關於農村義務教育質量提升課程改革深化的重要內容，是促進全市義務教育內涵發展的客觀需要，是促進義務教育從重投資，重拓展轉向重質量重內涵發展的重要舉措，是深化義務教育教學改革的有效途徑，能通過學科課程建設和校本教研轉型，推動農村中小學教學創新，提升農村學校教育教學質量。
- 12-10 10:05
萬禮修：第二要加強學習深化研究。新課程實施樣本校，新卓越課堂和學科教研工作坊建設需要密切關注黨和國家關於基礎教育綜合改革的最新政策和要求。堅持以新時代新思想新理念為指導，將最新的學習和研究成果貫徹落實到項目建設當中去，與時俱進，體現項目育人價值，通過新課程實施樣本校的建設，進一步明確樣本校建設的目標、內容、規範新課程實施，創新新課程評價，提升新課程建設質量，通過學科教研工作坊的建設，進一步精選教研主題，創新教研方式，搭建教研團隊，健全教研機制，推動校本教研的規範化、常態化開展。
- 12-10 10:07
萬禮修：第三要創新項目工作方法，圍繞基礎教育育人目標，凝聚專家智慧，匯集優質課程，引領教學改革，推進項目建設，推動農村學校教育質量的提升。一方面優質學校要逐漸從幫扶到共建，在項目建設過程當中不但要體現對薄弱學校的引領輻射作用，更要在幫扶中提升研究的深度和廣度，實現自身的可持續發展。另一方面被幫扶學校要由被動的追趕者向主動的奔跑者轉變，激發農村學校教師實現二次成長的內生動力，真正實現新領雁工程的育人效應。
- 12-10 10:08
萬禮修：第四要加強項目工作的保障。一是要加強統籌推進各區縣項目辦要積極爭取當地黨委政府對新領雁工程的關心和支持，將義務教育事業的發展、隊伍建設、條件改善、質量提升等工作全面統一到城鄉義務教育一體化的改革發展中來，高度重視農村義務教育統籌配置城鄉義務教育資源。幫助義務教育學校積極解決實際困難和問題，推進義務教育優質均衡發展。二是要加強督促檢查，市項目辦要將新領雁項目納入常規教研，在教研過程當中評估檢查項目情況，規範指導項目建設，各區縣項目辦要對項目學校，項目建設情況進行全面的發展型評估與檢查，並形成本區縣終期評估調研報告，為各項目學校改進項目建設工作提供指導。
- 12-10 10:09
萬禮修：各位領導，各位老師，新領雁工程的每一個項目都承載着育人的使命和人民的期盼。我們要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踔厲奮發，勇於擔當，將新領雁項目打造成我市義務教育的亮點和品牌，成為推動我市城鄉義務教育優質均衡發展的助推器，為建設現代化教育強市辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。最後衷心祝願本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！
- 12-10 10:13
主持人：如何做好教育高質量發展加法，如何更好地讓我們的教育與國際教育接軌發展？今天，我們邀請到了聯合國教科文組織終身學習研究所理事會成員楊進和北京師範大學中國教育創新研究院副院長康長運為我們帶來精彩的主旨報告。有請西南大學社會科學處處長王牧華，帶領我們進入第二階段，共同聆聽專家的主旨報告。
- 12-10 10:15
王牧華：尊敬的各位領導，各位老師，大家早上好！非常高興今天來兼善中學主持這個活動，我也非常榮幸能夠有機會現場再次聆聽此次高水平講座。接下來有請楊進先生。
- 12-10 10:21
聯合國教科文組織終身學習研究所理事會成員楊進作《推進國際理解教育，提高師生跨文化能力》主旨報告。
- 12-10 10:25
楊進從國際理解教育是教育的應有之意、關於國際理解教育的準則性的文件、改進國際理解教育的教學方法三方面進行了詳細闡述。
- 12-10 10:36
楊進在講話中介紹了聯合國教科文組織出版的一系列報告，強調説明了教育改革的必要性。並提出教學應圍繞合作協作團結進行組織，課程應該強調生態跨文化和跨學科學習，支持學生獲取和創造知識，同時培養他們批判和應用知識的能力，教學應該進一步專業化，學校應該更好的促進世界更加公正、和平和可持續地未來轉型，擴大學生在不同文化和社會中接受教育的機會。
- 12-10 10:42
“讓青年人具有跨文化的能力是一場意識覺醒的運動，需要在最高層面對其進行全面且正式的認可，並明確其全部的益處和相關性。”楊進&&，教育的政策和主導原則是各級和各類教育都應該具有國際的內容和全球的視野，都應該放眼世界；要了解和尊重各國人民及其文化文明社會準則和生活方式及差異之處，充分重視外語各種文化遺産教學。
- 12-10 10:43
同學們認真聽取報告。
- 12-10 10:51
在創新國際理解教育的教學方法方面，楊進&&，要以能力為本位，要改變同學們的行為，要建立在知識技能和態度的基礎上，給同學們提供一定的知識，培養他們形成一定的技能，關鍵是要改變他的價值觀，要改變他的心態。教育要發揮變革性的作用，要夯實識字和算數的基礎，要促進知識、技能、態度和行為的發展，要增加預見能力、對多元性的尊重，自我意識，要增強全能，能動性和應對能力，增強決策技能，要和平解決衝突和解決變革的技能，要有媒體和信息的素養，要學會傳播，要學會數字的技能。
- 12-10 10:55
楊進最後建議道：第一個是要以學生為中心；第二是要重視全體學生的公平參與；第三是着力國際理解能力培養和價值觀的形成；第四要探索和採用有效的國際理解教育的教學方法；第五是推進國際理解教育需要國際視野；第六是加強國際理解教育的國際合作。
- 12-10 10:58
王牧華：楊進老師的演講非常具有激情，充滿了熱忱，我想這個熱忱是出於他對國際理解教育發自內心的體會，以後我們要搭建更多的平台，找更多的機會請楊進老師指導我們學校的建設發展。接下來有請康長運教授作主旨報告。
- 12-10 11:01
北京師範大學中國教育創新研究院副院長康長運作題為《同構人類命運共同體：與學生一起理解不確定的世界》主旨報告。
- 12-10 11:17
康長運給大家強調了認識個人、社會和世界關係的重要性。他以中美兩所大學的友誼為例，進一步闡述了教育是跨越文化差異、促進國際理解的重要橋梁，展現了教育在複雜國際局勢中的連接作用。
- 12-10 11:33
隨後，康長運以教育同仁李玉平的人物背景、事跡為例，告訴大家即便是沒有國際語言能力和背景的人，也可以通過努力和行動參與國際教育。康長運&&，教育的本質是開放、包容，任何人都通過教育理解世界、連接世界。
- 12-10 11:57
講座中，康長運強調了影響中國文化理解與傳承的5C素養，即：文化理解與傳承素養（Cultural Competence)）、審辨思維素養（Critical Thinking）、創新素養（Creativity)、溝通素養（Communication）、合作素養（Collaboration）。康長運&&，中國的5C核心素養在全球教育領域中展現了創新力和影響力，從美國的P214C模型到中國本土化的5C模型，中國教育實現了從追隨到引領的轉變；教育國際化不僅是單向的“學習”，更是雙向的“融合”，中國的教育理念正在為世界提供解決方案。
- 12-10 12:08
講座最後，康長運介紹了素養研習社對促進青少年國家理解的重要作用。康長運&&，教育的使命是同構人類命運共同體，教育要培養學生成為有責任感的全球公民，理解世界不僅是了解他人和他國，更是反思我們與世界的關係，找到行動的路徑。通過教育引導，下一代應當肩負起構建和平與繁榮的使命。
- 12-10 12:09
王牧華：今天我們有幸聆聽了兩位專家的精彩講座，讓我們進一步了解了如何推進國際理解教育，如何面對不確定的世界。
- 12-10 12:10
王牧華：今天上午的活動到此結束。下午2:00繼續在這裡開展“三個面向—義務教育擴優提質的新思考”主題論壇。敬請期待！
- 12-10 14:05
“三個面向：義務教育擴優提質的思考與行動”主題論壇正式開始。
- 12-10 14:09
北碚區教師進修學院院長饒英擔任主持人。
- 12-10 14:09
饒英：尊敬的各位領導、來賓、老師們，大家下午好！教育要面向現代化，面向世界，面向未來！我們在義務教育擴優提質方面有哪些新思考、新探索、新成果呢？今天我們邀請到綿陽市實驗中學、重慶市南渝中學、重慶市巴南中學、重慶市巴蜀中學、重慶市兼善中學、重慶市第九十五初級中學的書記校長和名師們，他們就“三個面向—義務教育擴優提質的新思考”這一主題，帶來不同的思考和分享。
- 12-10 14:10
饒英：今天，擔任點評專家的是市教科院黨委書記范卿澤，市教科院基礎教育科研所副所長龔興英，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。首先上場分享的是綿陽市實驗中學教育集團副校長陳誠，大家歡迎！
- 12-10 14:12
綿陽市實驗中學教育集團副校長陳誠作《提質賦能聚焦五育並舉 守正創新彰顯優質均衡》主題報告。
- 12-10 14:17
陳誠在分享中提到，踐行什麼樣的教育，成就什麼樣的人生。在教育改革不斷深化的當下，集團化的綿陽市實驗中學要擴優提質，就必須依靠體系化建設。對此，綿陽市實驗中學積極探索適合本校發展與學生成長的教育路徑，逐步科學構建起靈性教育辦學體系。
- 12-10 14:25
一是積極構建“一心三塑四化六融合”向日葵黨建工作體系。以“向日葵”黨建品牌建設為抓手，建立健全學校黨建工作機制；實施“雙帶頭人”培育工作，推進黨建工作和教育教學緊密融合；通過各類活動，落實黨建工作全覆蓋，堅持黨建引領提質增效。二是推進學校的現代化治理，不斷發展和完善學校行政管理體系。學校構建了“一核二翼四區”行政管理體系。三是創建育人環境，聚焦立德樹人，豐富校園文化建設體系。四是強化師資隊伍建設，精心構建“三級三類三突出”教研體系。五是在課程建設方面，學校形成獨具特色的實驗中學靈性課程體系六是積極開展以核心素養為導向的靈性教育課堂變革。七是開學生自主管理系統，構建多元化評價體系。
- 12-10 14:34
重慶市兼善中學黨委書記潘松作《六善六有：“善教樂學”的新兼善課堂模式與實踐》主題報告。
- 12-10 14:36
怎樣立足課堂，讓教育面向世界、面向現代化、面向未來？重慶市兼善中學黨委書記潘松以《六善六有：“善教樂學”的新兼善課堂模式與實踐》為題，分享了兼善中學在課堂模式改革方面的實踐探索。為什麼要研究課堂模式？重慶市兼善中學黨委書記潘松&&，抓好當前的教學質量，必須在新時代進一步研究班級授課制的課堂教學。
- 12-10 14:38
他闡述了影響課堂教學成效的關鍵因素，當前課堂教學面臨的挑戰困境。從新兼善課堂教學主張的重構，“六善六有”善教樂學新兼善課堂教學模式的理論支撐，善教樂學新兼善課堂教學模式的實踐等方面，進行了介紹。
- 12-10 14:42
在“善教樂學”這一主張下，教師不再是單純的知識傳遞者，而是學生學習過程中的引導者與促進者，教師與學生的共生互動，學生被鼓勵主動參與知識建構，而非僅僅接受和記憶知識，這不僅促進了學生自主學習能力的提升，也為其未來的終身學習奠定了堅實基礎。“六善六有”善教樂學教學模式不僅是對傳統教育方法的挑戰與改進，更是教育理念與教學實踐的融合創新。通過教師與學生共同的努力與互動，這一模式能夠有效提升課堂教學質量，推動師生的共同成長，並促進教育理念與方法的持續進步，從而更好地適應現代社會對創新型人才的需求。為培養具有創新能力和社會責任感的新時代人才做出積極貢獻。
- 12-10 15:03
2024年重慶南渝中學入選重慶市義務教育新領雁工程·新課程實施樣本校建設項目。重慶南渝中學副校長何琛以《三維構建公能課程 立體實施九新引領》為題，從構建與實施過程和現階段的成果與成效兩個方面作分享。
- 12-10 15:08
當前，重慶南渝中學初步構建了“南渝公能課程體系”，形成了“四有五品”金課教學範式，建立了“六環五向”課程實施機制，創建了“一二三四五”校本研修模式，形成了課程實施評價指標體系，形成了科學教育課程、拔尖人才培養先修課程等特色課程群。
- 12-10 15:11
精細管理活動育德，因材施教創新育智，專群並重賽事健體，展演品學氛圍養美，立體課程實踐習勞。何琛&&，辦學五年來，南渝學子綜合優秀、特色突出，學科競賽持續發力、科技創新奮發有為、體藝水平全市領先。
- 12-10 15:20
重慶市第九十五初級中學校黨委書記楊毅以《實施“11956”發展策略 奮力譜寫學校內涵式高質量發展嶄新篇章》為題，分享學校擴優提質的實踐路徑。
- 12-10 15:25
楊毅介紹，“11956”發展策略，即圍繞一個核心理念——“善美立人”辦學理念，聚焦一個發展主題——內涵式高質量發展；通過“黨建賦能可視化、目標任務具體化、學校治理清單化、教學管理精細化、課程建設持續化、隊伍建設常態化、家校協同一體化、後勤保障服務化、督導檢查日常化”九條路徑，打造“守正創新的黨建工作體系、多元發展的人才培養體系、協同賦能的教師發展體系、雙向奔赴的五育並舉體系、德業並進的教師評價體系”五大體系。
- 12-10 15:36
重慶市巴蜀中學校課程教學管理處副主任楊宇鵬作主題報告。
- 12-10 15:36
楊宇鵬以巴蜀中學“推進學為中心改革 發展學生核心素養”為例，從背景、目標、實施、成果四個方面分享了義務教育課程標準視野下的課程教學改革的思考與行動。
- 12-10 15:37
巴蜀中學將以下六個方面的重點工作，推進課程教學改革：一是轉變教師理念，樹立“學為中心”的教育教學新觀念；二是優化備課活動內容與方式，提升集體備課含金量；三是探索各種“學為中心”的實施策略，建構基於學科的“學為中心”的教學模式；四是深化課堂教學改革，變革課堂教學中教與學的方式，促進學生學習的真實發生，發展學生核心素養；五是探索分層作業、分層指導的機制與方式；六是優化命題機制，充實命題人員，開展命題培訓，提升試題質量。
- 12-10 15:47
課程是素質教育的主載體，是學校的核心競爭力。學校積極完善和升級具有巴蜀特色的“潛能·個性”學校課程體系，挖掘學生潛能，張揚學生個性；厘清“以教為中心”和“以學為中心”的區別，逐步建構巴蜀中學“以學為中心”課堂教學改革模式。
- 12-10 15:55
重慶市巴南中學校黨委副書記、校長張禮以《新領雁工程項目引領下 巴南中學初中教育擴優提質的初步探索》為題作分享交流。
- 12-10 15:56
張禮指出，巴南中學新領雁工程引領擴優提質行動整體思路按照黨建統領、頂層設計、四大行動而展開。其中，“四大行動”包括責任養成、課程建設、課改突破、保障支持。
- 12-10 16:03
學校以辦學特色“責任教育”為主線，通過“養心、養正、養志”的“三養”課程，努力培養具有自信、自律、自主、自強“四自”品格的新時代中學生。為紮實推動學校優質發展，促進學生全面而有個性的發展，學校圍繞學科思政課程建設、體藝科技特色課程、心理健康教育課程，在校本課程建設上進行了積極探索。針對教學中的現實問題，創新“學為中心”的課堂模式，推進“134”生態課堂建設，真正讓課堂成為提升學生學科核心素養的主陣地。
- 12-10 16:17
饒英：接下來有請重慶市教育科學研究院黨委書記范卿澤做點評並總結講話。
- 12-10 16:29
范卿澤&&，今天6位教育同仁的經驗分享，令大家深受 啟發。分享內容既全面，又深入結合各校實際，大家的探索和實踐做法很有成效，對接下來開展教育研究工作很有 啟發和幫助。就下一步如何開展教育研究的重點工作，范卿澤和大家交流幾點學習體會。
- 12-10 16:31
一是要把提高育人質量作為開展一切教育活動的核心目標；二是課堂質量提升問題是學校教學改革的核心問題之一，需要廣大教育同仁不斷地去思考、創新和改進；三是要以課程建設引領課程改革，各校在落實立德樹人根本任務的過程中，要繼續深入思考校本化實施路徑。
- 12-10 16:31
饒英：感謝各位教育同仁的精彩分享，感謝范書記的專業點評。在深入探討義務教育擴優提質這一重大議題後，我們不禁為教育的未來充滿期待與信心。教育，作為國家之基、民族之魂，其質量與公平性的提升，直接關係到社會的整體進步與個人的全面發展。義務教育作為教育體系中的基礎環節，其擴優提質不僅是對教育資源的優化配置，更是對每一個孩子成長潛力的深度挖掘。
- 12-10 16:33
饒英：回顧我們的發展歷程，從教育理念的更新到教學方法的創新，從師資隊伍的建設到教育評價的完善，每一步都凝聚着教育工作者和社會各界的智慧與汗水。我們認識到，擴優提質不是簡單的硬體升級或數量擴張，而是要在保證教育公平的基礎上，實現教育質量的全面躍升。
- 12-10 16:33
饒英：在這一過程中，我們看到了許多成功的實踐案例，它們或聚焦於課程內容的優化，或致力於學生學習能力的培養，或關注教師專業素養的提升，都為我們提供了寶貴的經驗和啟示。同時，我們也意識到，面對日新月異的社會發展和學生多元化的需求，義務教育擴優提質的路還很長，需要我們持續探索、不斷創新。
- 12-10 16:34
饒英：展望未來，我們有理由相信，在我們共同努力下，義務教育擴優提質的目標一定能夠實現。我們將迎來一個更加公平、更高質量的教育環境，每一個孩子都能在這裡找到屬於自己的舞&，放飛夢想，成就未來。今天的活動到此結束，謝謝大家！
