我們緊緊圍繞教育強國建設、新時代西部大開發、成渝地區雙城經濟圈建設等國家戰略和經濟社會發展需求，提升人才培養與服務經濟社會發展的契合度。學校以“辦好人民滿意的高等醫學教育，造就特色鮮明、具有國際視野的醫學人才”的辦學宗旨，堅持“學生中心、産出導向、持續改進”的教育理念，努力辦好人民滿意的高水平醫科大學，培養具有“家國情懷、國際視野和卓越能力”的新時代醫學人才。

學校作為重慶市唯一獲批的高水平新醫科建設高校，始終以新醫科建設為統領，以服務“健康中國”“教育強國”戰略需求為導向，全面落實立德樹人根本任務，以新醫科建設推動醫學教育創新，以教材數字化、課程整合化、師資國際化、實踐項目體系化為抓手，積極推進人才培養核心要素建設，深入推動學科交叉融合和産教融合，積極開展新型二級學院建設，構建起特色鮮明的醫學人才培養體系。

學校積極響應新一輪科技革命和産業變革的時代號召，緊密對接健康中國戰略和區域醫療衞生發展需求，服務重慶市“416”科技創新布局和“33618”現代製造業集群體系建設。通過産學研用緊密結合，大力推進新醫科建設，服務國家戰略與地方發展，並依託重慶市唯一的高水平新醫科建設高校的特色醫學優勢，推動醫學科技創新與人才培養深度融合。具體來看：

一是修訂人才培養計劃，修訂課程體系。學院全面修訂2025版人才培養方案、教學大綱，構建需求導向的創新課程體系，以應用實效驅動教育創新與質量提升。

二是打造産學研用一體化人才培養的新型二級學院。整合檢驗醫學院、藥學院、生物醫學工程學院優勢教學科研資源，積極聯動15家附屬醫院、10余個實踐基地，現建有生物醫藥、數智影像、口腔醫技協同3個重慶市級現代産業學院，微無創重慶市級未來技術學院1個，校級現代産業學院5個。

三是立項開放化、前沿化、綜合化、活頁化的微專業。打造“微無創醫學”“生物質譜檢驗”等28個“醫學+”微專業，引入校企合作，探索新型教育模式與人才培養路徑。

四是建設産教融合專業集群和虛實一體化實踐教學平台。以社會需求為導向，跨學校、跨學院、跨專業分類建設專業群，進一步釋放教育鏈、人才鏈和産業鏈、創新鏈融合集聚的“倍增效應”。目前獲重慶市“大健康醫療”專業集群1個，臨床技能培訓産教融合虛實一體化實踐教學平台1個。共建10多個實習實踐基地，校企聯合開發課程近20門，完成校企聯合科研課題有40余項，形成校企合作雙師團隊，我們培訓教師有3000余名。

五是構建數字賦能資源融合的多模態教學資源。2021年，學校與人民衞生電子音像出版社合作，出版了全國首套整合醫學數字教材，通過人工智能技術、虛擬倣真、知識圖譜等實現學生學習的活頁化、個性化、網絡化。學校升級154間智慧教室，232門在線課程，數字賦能推動教育數字化轉型。獲評重慶市首批典型應用場景案例3個。

重慶醫科大學以深耕卓越醫學人才培養為使命，錨定國際化發展戰略，堅持科研創新與人才培養雙輪驅動，構建起“融合創新、貫通培養、引智賦能”重慶醫科大學新醫科拔尖人才培養探索體系。學校憑藉深厚的學科積澱與前沿的教育理念，精心打造了五大特色教改班，致力於培養具有國際視野、實踐能力與創新精神的複合型醫學拔尖人才。​

一是臨床醫學（AI醫學創新班）：本科與博士階段緊密銜接，由院士領銜，培養過程深度融合了臨床醫學與人工智能領域的知識，開設“醫學+AI”交叉融合課程，實施“醫學+AI技術”雙導師制，培養具有紮實的臨床醫學核心知識、人工智能基礎知識，擁有臨床實踐能力與醫工融合創新思維、跨學科協同能力，能夠運用人工智能技術破解臨床難題、開展前沿醫學科研的複合型卓越醫學人才，服務於未來醫學發展和智慧醫療大市場。該專業依託重慶醫科大學附屬第一醫院和學校人工智能醫學學院聯合培養，今年開始首屆招生，面向全國多個省份，計劃招收30人。

​ 二是臨床醫學（錢惪班）：本科與碩士、博士緊密銜接的培養模式，秉持精英化、小班制教學特色，深度踐行國際化育人理念，培育高層次、創新型、國際化的未來醫學領軍人才。從大一開始，學生便能獲得“基礎+臨床”雙導師全程指導，配合專業成長導師團隊，為學生提供貫穿全程的階梯式科研訓練，全面促進綜合素質提升。通過升級器官系統整合課程，融入國內外先進教學理念和前沿課程等推動醫學教育創新升級，讓學生在“醫學+X”新醫科教學模式中快速成長。2023年我們啟動首屆招生，今年繼續面向川渝地區招生，計劃招收30人。

三是臨床醫學（中外合作辦學）：作為西部唯一的中外合作臨床醫學本科專業，由重慶醫科大學和英國萊斯特大學聯合培養，學生可同時獲得兩校學籍與雙學位。構建“一體兩翼”課程體系，實現基礎與臨床教學深度整合，強化臨床實踐與科研訓練，並融入人工智能與數字化教學元素。學生可赴英國萊斯特大學學習交流一年。2020年我們首屆招生，今年面向全國多個省份計劃招收115人。

四是臨床醫學（檢驗醫師培養試驗班）：我校作為首批教育部批准開辦檢驗醫師培養試驗班的五所高校之一，以“器官系統為主線”的醫學整合課程為核心，採用雙導師聯合培養機制，深度融合檢驗醫學前沿知識，致力於培養“精臨床、通檢驗”的複合型高層次檢驗醫師。我們2022年首屆招生，今年面向全國多個省份計劃招收30人。​

五是基礎醫學（錢惪班）：依託重慶市唯一基礎醫學人才培養示範基地，致力於培育寬口徑、厚基礎的生命科學家。踐行“導師制、書院制、精英化”育人理念，與廈門大學博伊特勒學院建立合作關係，每年選派學生交流學習。該班是入校後二次選拔。

學校聚焦內涵建設、改革創新、質量保障，全面推進專業建設內涵式高質量發展。

聚焦內涵建設，夯實人才培養根基。全面落實教育部的“雙萬計劃”和重慶市專業建設“六大行動”，打造“金專、金課、金師、金地、金教材”。獲批國家級一流本科專業建設點19個，國家級一流本科課程有14門，教育部課程思政示範項目1項。獲批全國首批“大思政課”實踐教學基地、國家臨床教學培訓示範中心、國家級臨床技能培訓示範中心、國家虛擬倣真實驗教學中心、市級生物醫藥現代産業學院和微無創未來技術學院。獲批國家首屆優秀教材獎3項，編寫出版國內首套醫學整合課程數字教材，被評為2024年高等教育數字教材典型案例。

聚焦質量保障，提高人才培養質量。學校堅持以學生為中心，聚焦學校的人才培養目標，堅持五育並舉，持續優化課程體系和教學內容，完善個性化指導，構建多維度優良學生成長環境，實現學生的全面發展。全面保障人才培養質量，臨床醫學、兒科學、口腔醫學等12個專業已通過教育部專業認證。畢業生臨床執業醫師考試通過率連續16年高於全國平均水平10個百分點以上。學生獲得中國國際大學生創新大賽國賽金獎、全國大學生臨床技能競賽特等獎、全國大學生基礎醫學創新實驗設計大賽金獎、中國青少年科技創新獎等國家級獎項。

深化國際合作，打造醫學教育開放高地。學校與全球知名高校開展了臨床醫學專業學生交換項目、師生交流項目及聯合培養項目。與英國萊斯特大學共建在地國際化醫學人才培育基地，除臨床醫學（中外合作辦學）外，2025年精神醫學（中外合作辦學）、康復治療學（中外合作辦學）開啟首屆招生。同時，學校作為“一帶一路”國際醫學教育合作平台理事單位，與“一帶一路”共建國家的醫學教育機構建立了緊密的合作關係，着力打造“留學重醫”品牌教育。

今年，學校開設涵蓋醫學、理學、工學、管理學、文學五個學科門類的普通本科招生專業33個，面向全國31個省區市招生，總規模3650人，規模較上一年度有所增加。

為響應教育部對健康事業人才的培養要求，學校調整和優化專業設置，以一流專業建設為契機，加快布局建設了一批具有適應性、引領性的專業，支撐醫學+X人才培養。按照“控制規模、促進交叉、提升品質、彰顯特色”的原則，剛剛説到的臨床醫學（AI醫學創新班）就是今年新增的教改班，致力於培養能夠運用人工智能技術破解臨床難題、開展前沿醫學科研的複合型卓越醫學人才。

此外，還新增了新醫科引導設置專業健康與醫療保障，以“健康中國”戰略為引導，融合現代健康管理、醫療保障政策與科技前沿，整合醫療、保險與管理資源，培養兼具醫學素養、管理能力與創新思維的複合型人才；新增精神醫學（中外合作辦學），康復治療學（中外合作辦學）培養具備國際化視野、跨文化溝通交流能力的醫學和醫學技術人才；復招中西醫臨床醫學，聚焦中西醫結合在急危重症、重大疑難雜病及慢性病防治中的應用，培養中西醫臨床診治的醫學人才。

招生政策按照新高考改革省份相關政策執行，在專業組投檔的省份，我校細化專業組設置，助力考生錄其所願。考生可詳見我校發布的本專科招生章程和各省公布的招生計劃。