活動現場。

  11月17日，黔江區特殊教育學校的教室裏暖意融融，孩子們正全神貫注地聆聽繪本故事《我是木木——一棵樹的循環之旅》。當天，黔江區圖書館2025年“四季童讀”閱讀推廣暨繪本故事進校園活動在此溫情開展，用書香為特殊兒童的成長添彩。

  “小朋友們，你們知道一棵樹能變成什麼嗎？”活動伊始，媛媛老師用溫柔親切的語氣開啟了故事分享。她一邊翻動色彩鮮活的繪本頁面，一邊配合生動的肢體動作和擬人化的表達，將“木木”這棵樹的生命循環故事娓娓道來。從森林裏的一棵樹變成作業本的一頁紙，到變成一個手提袋，再到變成一本書，媛媛老師用孩子易懂的語言解讀一棵樹的循壞奧秘，孩子們時而睜大眼睛凝視畫面，時而輕輕點頭回應，現場互動氛圍溫馨而熱烈。

  為鍛煉孩子們的動手能力和創造力，圖書館準備了紙板、彩色卡紙等材料，由媛媛老師帶領大家製作創意花盆。對於動手能力稍弱的孩子，志願者們蹲下身手把手指導，耐心幫助他們裁剪紙板、粘貼裝飾。經過近一個小時的努力，一個個造型獨特、色彩鮮艷的創意花盆相繼誕生，孩子們捧着自己的作品，臉上露出了燦爛的笑容。

  特殊兒童更需要通過多元方式激發他們的感知力和創造力，此次“四季童讀”活動走進特殊教育學校，是黔江區圖書館關注特殊群體閱讀需求的具體實踐，讓閱讀的種子在特殊兒童心中生根發芽。（王聰）